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一年级上册比尾巴课文
比尾巴
中燕子的尾巴像剪刀吗?
答:
“猫的尾巴粗,壁虎的尾巴细,燕子的尾巴像剪刀”出自《
比尾巴
-儿歌》(新版)。歌曲:比尾巴 歌手:儿歌 填词:佚名 谱曲:佚名 歌词 谁的尾巴长,谁的尾巴短 谁的尾巴好像一把伞 马的尾巴长,乌龟的尾巴短 狐狸的尾巴好像一把伞 谁的尾巴弯,谁的尾巴扁 谁的尾巴最好看,蝎子的尾巴弯 天鹅的...
比尾巴课文
中的反义词
答:
你好,《
比尾巴
》中的反义词有:长和短。另外弯的反义词是直,扁的反义词是圆,好看的反义词是难看/丑陋 lòu。原文:shuí dewěi ba cháng谁 的 尾 巴 长 ?shuí dewěi ba duǎn谁 的 尾 巴 短 ?shuí dewěi bahǎo xiàng yì b...
小学语文
一年级上册比尾巴
说课稿
答:
小学语文
一年级上册比尾巴
说课稿 篇2 一、说教材 (一)教材的性质 《比尾巴》是部编版小学语文教材一年级上册的一篇
课文
。在孩子们的眼中,小动物是他们最亲近的朋友。《比尾巴》这首儿歌抓住了各种小动物尾巴的特点,以比的形式为主线,充分调动了孩子学习探究的积极性。课文用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴...
一年级
语文《
比尾巴
》教案
答:
2、正确、流利地朗读
课文
,背诵课文。读好问话的语气。 3、了解一些动物尾巴的特点。 教学重点 识字、写字和朗读。 信息资料 1、课件或挂图、生字卡片、小动物图片及相关尾巴图。 2、课前让学生收集小动物图片或者玩具,并了解这些动物尾巴的特点。 教学时数
一年级比尾巴
教案|比尾巴公开课教学设计 两课时 第一课时...
小学
一年级
语文
上册
《
比尾巴
》教案
答:
《
比尾巴
》这篇
课文
旨在让学生了解不同动物尾巴的特点。以下是对小学
一年级
语文
上册
《比尾巴》教案的修改和润色,以确保内容质量并纠正可能的错误。--- 一、教学要求:1. 认识12个生字和3个偏旁“矢、八、鸟”。2. 正确、流利地朗读课文,背诵课文,学习朗读问句。3. 了解一些动物尾巴的特点。二、...
人教版
一年级上册
语文《
比尾巴
》教案
答:
人教版
一年级上册
语文《
比尾巴
》教案(一) 学习目标 1、认识12个生字,会写“云、公、车”3个字。认识1个笔画和3个偏旁“矢、八、鸟”。 2、正确、流利地朗读
课文
。背诵课文。学习朗读问句。 3、了解动物尾巴的特点,激发喜爱动物的情感. 课前准备 1、教师准备好“猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀”等动...
人教版
一年级上册
语文
课文
及必背古诗文
答:
人教版
一年级上册
语文
课文
第1课《画》第2课《四季》第3课《小小竹排画中游》第4课《哪座房子最漂亮》第5课《爷爷和小树》第6课《静夜思》第7课《小小的船》第8课《阳光》第9课《影子》第10课《
比尾巴
》第11课《我多想去看看》第12课《雨点儿》第13课《平平搭积木》第14课《自己去吧...
小学
一年级
语文《
比尾巴
》教学设计
答:
以下是我帮大家整理的小学
一年级
语文《
比尾巴
》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学一年级语文《比尾巴》教学设计1 一、教材说明 这篇儿歌通过三问三答的对话方式,介绍了六种动物尾巴的特点。全文读来琅琅
上
口,简明易懂,富有儿童情趣。 儿歌共四节。第一、三节三个问句,引起孩子们的思考:究竟谁的尾巴...
部编版
一年级
语文
上册
《
比尾巴
》的教学反思
答:
以下是我帮大家整理的部编版
一年级
语文
上册
《
比尾巴
》的教学反思范文(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 部编版一年级语文上册《比尾巴》的教学反思1 本学期我上的公开课是一年级语文
课文
第10课《比尾巴》。在孩子的眼中,小动物是他们最亲近的朋友。本课采用三问三答的形式,介绍了六种动物...
《
比尾巴
》教学设计
答:
《
比尾巴
》教学设计(精选5篇) 《比尾巴》出自于人民教育出版社
一年级上册
读本。下面是我整理的《比尾巴》教学设计,欢迎大家参考。 《比尾巴》教学设计 篇1 一、教学要求: 1、学会6个生字,“尾、巴、比、好、把、伞”。认识3个偏旁“女”“人”,认识8个生字“尾、短、像、猴、兔、松、鸭、鼠、孔、雀...
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