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一年级下册语文一个接一个课文
小学
一年级语文
《谁住顶楼》的教案
答:
教学内容:新课标
语文
出版社
一年级下册
第十课《谁住顶楼》第一课时 教学目标:1、认识14个生字,自主识记字形;2、分角色有感情地朗
课文
;3、体会新楼房里的居民彼此之间互相关心、和睦相处的美好情感,懂得要为别人着想,要给别人以方便。教学重难点:
1
、指导学生有感情朗读,培养语感;2、理解小动物们...
一年级语文下册
教案:《四个太阳》
答:
3.小组合作,识记生字:每个四人小组都有一套生字卡片,请组长领着小伙伴把
课文
再读一遍,然后学习生字,说说有什么好办法记住它们。 4.认读字词:老师发现同学们真会合作,那课文中的生字你们认识吗? (
1
)师点击课件:出现本课的13个生字,这13个生字写在13种不同颜色的小太阳上,教师指名认读时,学生读
一个
生字,教师...
一年级语文下册
《四个太阳》的教案案例
答:
《四个太阳》是义务教育课程标准实验教科书
语文
(人教版)
一年级下册
第18课,是一篇极富儿童情趣的短文,文章语言简洁、生动、优美,充满童真。
课文
分4个自然段,结构清晰,“我”画了四个不同颜色的太阳,表达了四个美好的心愿,同样也让读者们感觉到了作者丰富的想象,独特的创造和善良的心灵。内容催人向上,富有浓厚的人...
小学
一年级语文下册课文
我会看图写话“两只小手”
答:
小学
一年级语文下册课文
六蘑菇该奖给谁 蘑菇该奖给谁 清晨,兔妈妈出门采蘑菇,临走时嘱咐两个孩子要好好练习跑步。 晚上,兔妈妈提着一大篮蘑菇回来,对他们说:“你们今天谁跑得最出色?我奖给他
一个
最大的蘑菇!” 小黑兔得意地说:“今天我参加跑步比赛,得了第一名!” 小白兔难为情地...
一年级下册语文
《四个太阳》的教学设计
答:
18 四个太阳 绿色的太阳 夏天(图) 清凉 金黄的太阳 秋天(图) 邀请尝尝 红红的太阳 冬天(图) 温暖 彩色的太阳 春天(图) 多彩的季节 板书设计的目的:抓住
课文
中的重点来设计板书,在于帮助学生理解课文内容,并根据
一年级
学生的特点,采用图文并茂的形式,直观性较强,使学生一目了然,对文章...
一分钟
课文
告诉我们
一个
什么道理
答:
一、一分钟
课文
告诉我们
一个
什么道理 《一分钟》这一寸光阴一寸金,要严格要求自己守时,做事情不要拖沓。《一分钟》出自人教版部编版
一年级下册语文
书,主要讲了主人公“元元”因为晚起1分钟,导致他迟到了20分钟的故事。原文:丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了吧,就睡一分钟,不会迟到的。...
一年级下册课文
彩虹中两个月亮是什么
答:
第
一个
月亮指镜子,第二个月亮指的是天上的。
部编版
一年级语文
教学计划
答:
一年级下册
教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:
课文
3-4篇、口语交际(间隔安排)、
语文
园地:识字加油站、字词句运用、书写提...
部编本
语文一年级下册
《口语交际:请你帮个忙》教学设计
答:
《请你帮个忙》是本册教材的第二次口语交际,是以请别人帮忙为主题设计的教材。以下是我为大家整理的部编本
语文一年级下册
《口语交际:请你帮个忙》教学设计,欢迎大家参考阅读。 部编本语文一年级下册《口语交际:请你帮个忙》教学设计篇1: 教学目标: 1.在请人帮忙的口语交际过程中,引导学生懂得“你请别人帮忙”...
小学
一年级语文
《小猴子下山》教学反思
答:
小学一年级
语文
《小猴子下山》教学反思篇一 《小猴子下山》是
一年级下册
自读
课文
中的一篇文章。这是一篇童话故事,主要讲了一只猴子下山,先掰了
一个
玉米,看见桃子就扔掉玉米,看见西瓜就扔掉桃子,看见兔子就扔掉西瓜,最后一无所获。对于这样一篇课文,面对一年级上学期的孩子,我觉得目标应该稍低一些。
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