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一年级口算题两位数加减
两位数
加一位数(进位)的计算方法:可以先把个位上的数与什么相加,
答:
两位数
加一位数(进位)的计算方法:可以先把个位上的数与什么相加:可以先把个位上的数与
一
位数相加,再把得到的数和原来的整十数相加。也可以先把两位数凑成整十数,再加余下的数。还可以把一位数凑成整十数,再加余下的数。
我们家孩子读三
年级
,
两位数的加减法
,不怎么会做,怎么办才好?
答:
两位数的加减法是在
一
位数加减法的基础上而增加的难度,如果孩子能把一位数的加减法算得熟练准确,那么计算
两位数的加减法
一般不会存在问题的。平时多出简单的题让孩子练习,提高孩子的
口算
能力,然后让孩子掌握好
两位数加减
法的进位、借位的方法,比如个位与个位相加,结果超过10,就得往十位进
1
;个位...
两位数
乘法心算有什么快又简单的方法?
答:
链接: https://pan.baidu.com/s/1Kqpnn2jvFeSfUe7kFLWvTg 提取码: g6va 《巧虎数学大闯关&九九乘法组》目录:九九乘法歌 数学小高手1-倍数的秘密 数学小高手2-99乘法大发现 数学小高手3-生活中的乘法
二
年级口算
方法有几种
答:
够减就直接个位减个位,十位减十位直接定出得数即可。)以上两种方法是利用了
一年级
教材中的凑十法演变而来的。它们的口决大体一致,只需记住了其中的一种,另一种方法即可融会贯通。同学们都学会了吗,下面是80道100以内
加减
法的
口算
计算题,来试试吧!
我初中毕业,自认我数学不怎么的,
口算两位数
起就很难。很久才算的出...
答:
再如:61×69 (6+
1
)×6=42,1×9=9,当个位上的数相乘的积是一位数时,仍要占两位,故在9的前面还应添一个0。故61×69=4209。 二、十位相同,个位数字和不为10的
两位数
乘两位数的速算方法。 用一个数加上另一个数的个位上的数,乘以由十位上的数字组成的整十数,再加上个位上两个数的积。例如:...
人教版小学数学
一年级
的进位加法、退位
减法
需要列竖式吗
答:
这是两种方法。在学生理解的基础上是可以教的。
一年级
重点是
口算
20以内
的加减法
,是在数的组成上进行的。凑十法是关键。
如何培养学生的“
口算
能力”
答:
一、培养学生学习数学的兴趣。
1
、在游戏中培养兴趣。2、用故事激发兴趣 3、用数学顺口溜辅助教学。二、讲清算理,为正确计算提供依据。1、领悟法。2、对比明理法。3、知识转换法。三、培养学生计算细心、认真的好习惯。1、教师要做好示范和表率。2、善于总结经验,归纳方法。3、加强
口算
训练。4、教育...
如何提高小学生
口算
能力课题研究
答:
对于一些比较简单的乘法算式学生都能已经会直接看着算式说得数,对于
两位数加减
两位数则需要让学生经过反复自己练上三四次,才会比较熟练地读出来。在
一年级
下学期后期,我便开始让学生试着用这种方法读
口算
,到二年级上学期,我让学生自由选择,可以读出算式也可以不读出来,这样对于学习困难的学生来说就...
小学数学
加减
怎么教
答:
形成
口算
的基础。需要孩子掌握的一些识记的东西:第一个需要识记的是:10加几就等于10几,例如:10+
1
=11 10+2=12,一直加到9,第二个需要识记的就是1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8 5+5=10 6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20 二、20以内数的
减法
1、首先看...
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9
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