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一年级数学上册备课教案
人教版版
一年级上册数学
第一课
教案
答:
在数学课堂中,一些教师总喜欢通过死记硬背的 方法 让学生学习概念,导致学生提不学习的兴趣,觉得概念学习枯燥无味,教学效果甚微。那么,怎样才能让学生轻松、高效地学习数学概念呢?我在此整理了人教版版
一年级上册数学
第一课
教案
,希望能帮助到您。第一课时:数数 教学内容 教科书第2~5页内容。...
一年级上册数学
《十几减8、7》
教案
答:
《十几减8、7》
教案
教学目标:
1
.在十几减九的基础上学习计算十几减八、七 2.运用多种方法解题 培养学生思维的灵活性 3.在教学中 初步渗透被减数不变 减数越大 结果越小 教学重点:掌握十几减八、七的计算 教学难点:运用多种方法计算十几减八、七 教学过程:一、复习 1.口算 8+7= 8+...
怎样备
一年级数学上册
全册
教案
的
备课
理念
答:
义务教育课程
一年级上册数学教案
教学目标:1、 熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0~20各数。2、 初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的...
沪教版小学
一年级上册数学
《掷双色片》
教案
三篇
答:
【 #
教案
# 导语】《掷双色片》是小学
数学一年级
第一学期第一单元的第六课时,是在学生学习了分类、 数数的基础上学习的。 准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 教学目标: 认知目标 1、能用红蓝双色片摆出数的各种分拆,并能根据摆的结果用数字进行记录。 2、掷双色片,会统计和记录红蓝片的数目,且用红蓝...
小学
一年级数学上册
《认识10以内的数》
教案
答:
小学
一年级数学上册
《认识10以内的数》
教案
我来答 1个回答 #热议# 你知道哪些00后职场硬刚事件?名成教育17 2022-08-01 · TA获得超过202个赞 知道答主 回答量:116 采纳率:100% 帮助的人:123万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 本单元教学10以内数的认识,分1~5各数、0、6~9...
小学
一年级
几和第几
教案
答:
数学一年级上册
认识几和第几的
教案
设计,如下:教学目标:1、让学生经历观察、操作、交流的过程,初步理解几和第几的不同含义,能区分几个和第几个,并在实际中运用,能结合方位词描述物体的位置。2、渗透尊老爱幼的思想教育。3、让学生在学习活动中发展合作交流的意识,培养语言表达能力。教学重点和...
数学一年级上册教案
:认位置上下前后
答:
一、谈话引入,揭示课题
1
观察:小朋友观察自己宽敞、漂亮的教室,说一说你看到了什么(黑板、讲台、课桌椅、小朋友……)2设疑:它们之间有什么样的位置关系呢 3揭题:今天这节课我们就来认一认它们之间的位置。(板书:认位置)二、讨论交流,感悟新知 1出示主题图 ——教室 提问:观察主题图,图上...
人教版小学
数学一年级上册
第几公开课优质课课件
教案
视频
答:
人教版小学
数学一年级上册
《第几》公开课优质课课件
教案
。 《第几》
教学设计
教学内容:一年级上册人教版教科书第20页 教材分析:本课时的教学的内容是义务教育课程标准一年级上册第三单元内容。在前2个单元学生已经熟悉掌握了5以内数的认识,理解其基数的含义及大小。本课时在学生已有的知识和经基础上验的基,继续让...
2012年新北师大版小学
一年级数学上册
《一共有多少》
教案教学设计
答:
2012年新北师大版小学
一年级数学上册
《一共有多少》
教案教学设计
"一共有多少" 一、教学目标确定的依据 1、教材分析(三读)读教材目标: “一共有多少”是加法初步认识的第一课时,教材上呈现的一个小朋友两手分别拿着3枝与2枝铅笔的情境,这是他们生活中经常玩耍的一个动作,把两部分合起来就是数学加法的雏形,也...
一年级数学上册
《动物乐园》
教案
答:
引导语:编写
教案
要依据 教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。以下是我整理的
一年级数学上册
《动物乐园》教案,欢迎参考阅读!教学目标:1、在数一数、比一比的活动中,初步体验对应思想。2、认识符号“>”、“<”、“=”,知道它们的含义,并能用符号来表示比较的结果。3、能正确比较...
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