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一年级数学下册特色作业设计
一年级
暑假
作业
布置清单
答:
2、语文作业:完成《语文暑假作业》,复习
一年级下册
语文课本,查漏补缺。每天练3个字,每字一行。每天坚持课外阅读。读一米阅读丛书。课外读物推荐《安徒生童话》,《没头脑和不高兴》。预习新书第一、二单元。背诵三年级上下册古诗,每周3首。3、
数学作业
:完成《数学暑假作业》要求每天1页。口算100 ...
小学
一年级数学
老师工作计划
答:
3、布置一些比较有趣的
作业
,比如动手的作业,少一些呆板的练习。 4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。 小学
一年级数学
老师工作计划(三) 一、学生现状分析 一年级学生在经过了一个学期的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到预期的要求,对学习数学有着一定的兴趣,...
一年级数学
培优辅差工作总结
答:
一年级数学
培优辅差工作总结 篇4 一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在“培优补差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容,使学生能较好的得到发展。现将一学期来的工作总结如下: 1、认真备课,精心
设计
课堂教学,尽量把抽象的数学教学变成直观、形象的数学学习活动。尽...
小学
数学一年级
用什么资料练习最好
答:
难易指数:★★★ 题量:稍多
特色
:涵盖了很多创新题、压轴题。分AB卷 同样是A卷相对容易一点、B卷拔尖,题目依据考试新趋势,采用“达标巩固
作业
→月度自主综合测评→期中自主综合测试→综合能力提优训练→分类整合提优训练→期末统考全真测评”、融入了各地新期中期末题、名校题、名师原创题等。
如何在小学
数学
课堂中提高地段学生的注意力课题实验阶段总结
答:
学生在画的过程中学会了记录,学会了运算,更加强了
数学
与生活的联络,让学习与生活融合在一起。 (2)议一议的
作业
。学生在学习过程中总会有一些错误的思想干扰,在课堂中我们如果能合理的利用这些错误资源,进行细细的分析,不仅会加深学生对算理的深刻理解,同时还会培养学生自我反思的能力。在计算教学中,可
设计
这样一个...
小学
数学作业
检查记录优点缺点是什么?
答:
4、教师批改认真、及时,采用双批双评,教师采用
特色
评价,及时鼓励学生,如:笑脸、印章等。5、教师能够督促学生对出错的内容及时订正。6、对学生的做题过程要求细致,如估算要写出估出的数。7、特别表扬:XX班的
数学作业
,写得好的学生,老师在作业后面盖一个小印章以示奖励。缺点:
1
、个别学生书写不...
小学
数学
教研的活动总结
答:
我们xx中心小学
数学
教研组在学校整体工作的指示下,有效的开展了
特色
教研活动——共生活力课堂。经过第一轮的实施,在我们数学组的集体努力下,我们感觉我们的特色教研活动取得了令人满意的效果,不仅确实解决了我们在教学中遇到的各种问题,而且为我们以后的教学扫除了很多障碍。下面我把我们本次特色教研活动进行简单总结: 一...
小学
一年级
开学第一课教案6篇
答:
1、通过活动交流知道自己是
一年级
的小学生,加强学习常规教育,能够遵守课堂常规,培养学生良好的学习习惯。 2.通过讲故事等,了解到生活中到处都有
数学
,激发学生...6、
作业
展示,学生互评。 (1)学生作品展示。 ①学生自评:
设计
师从纸拎袋的造型、装饰、材料、时能等方面进行介绍,说说自己作品的
特色
与创意,谈谈在创作...
小学
数学
备课组教学计划(精选5篇)
答:
要聚焦课堂教学效率,加强 教学方法 研究,精心
设计
,认真实施每一堂课教学任务。
作业
要落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求,在提优辅差方面,要有具体的落实提优、转差目标。 小学数学备课组教学计划2 一、指导思想: 备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们 二
年级数学
备课组坚持以《...
一年级
本学期收获手抄报 一年级手抄报
答:
一张张精心制作的手抄报记录
下
我们上学的喜悦感受收获
一年级
手抄报一年级手抄报简单图片 以学期收获为主题的手抄报 一年级手抄报简单字又少模板一年级手抄报内容怎么写 回顾一年收获手抄报 一年级手抄报 杨家岭福州希望小学一年级2班
数学特色作业
《数学乐园》手抄报 儿童二年级读书手抄报 一年级读书手抄报...
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