小学数学活动总结答:从而达到了作业练习的意义和目的。在学校的部署安排下,继续开展推门课、展示课、校级课等活动,突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点,进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动,充分体现集体智慧,集思广益,提高教师的授课质量,提高课堂效率,严把“有效教学”关,打造优质课堂,把教研组建成名师成长的摇篮...
数学备课组工作计划答:(4)抓作业辅导,制定作业目标。控制作业总量,规范作业批改。要求做到全批全改,无漏批、误批,有批阅日期,有激励性评语。 三、学情分析: 一二年级数学比较简单,以基本的计算为主。三年级数学计算的难度明显加大,题目阅读理解难度升级,数字越来越大,算理也更为复杂。小学三年级以前,数学只需要记忆力就可以了,记住...
数学课外的活动总结答:一、以激发兴趣为出发点来开展活动 为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使数学兴趣班学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积...
小学一年级数学作业。 今天是星期二,再过5天李老师康复出院,请问李老 ...答:因为是一年级,为保证正确,可以心里算算,过一天是周三,过两天是周四,过三天是周五,过四天是周六,过五天则是周日 追问 你这样说就是把星期二这天也算上了。但是作为教学来说这个题目绝对不是让孩子掌握2+5=7这个知识点的,而是要让孩子明白一个星期是七天,星期日过了是星期一。要不为什么会说是今天是星期二再...