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一年级数学算式连加法
数学连
加连减混合方法
一年级
答:
数学连
加连减混合方法如下:凑十法:几个数连加如果有两个加数的个位相加以后等于10可以让这两个数先加,十位是10以内的
加法
相加后再进
1
就可以了。个位接近10的
加减法
(个位是9的):可以先把这个加数(或减数)看成10进行运算,最后的结果再加上1(或减去1)。资料扩展:加法、减法、乘法、除法,统称...
一年级
6+6+6十6十6
加法算式
有什么规律?
答:
6+6+6+6+6,,这是一道典型的
加法数学
题,通过这道数学题,我们能够发现的规律是,这道题是有五个相同的数字6连续的相加,那么在这种情况下,我们直接可以将这个
算式
转换为乘法计算出来,也就是用6×5=30,这样就能够以比较快的速度求出这道题最终的答案了。
连加连减在几
年级
答:
连加连减在一年级。《连加、连减》选自
一年级数学
上册第五单元,本单元教学的都是10以内的
加法
和减法,连加连减这一知识点经常用来解决我们在日常生活中遇到问题,将它放在学习了10以内两个数相加减的后面,一方面是对
加减法
含义的一个拓展,另一方面也体现新课标提出的"人人都能获得必要的数学"这一...
一年级数学
:看图列
算式
,
加法
问题(2)——连加
视频时间 01:20
一年级数学连
加连减看图列式有顺序性吗?
答:
在
一年级数学
的连加连减看图列式中,是有顺序性的。这意味着需要按照一定的顺序进行计算或操作。在连加的情况下,首先要识别并理解图中的
加法
运算,然后按照图的顺序进行依次相加。在连减的情况下,同样要识别并理解图中的减法运算,然后按照图的顺序进行依次相减。列式的顺序性非常重要,因为在进行连...
一年级数学
加减混合题怎么算
答:
答案:8-3+2=7 3+2+1=6 7-3+5=9 10-3-2=5 解析:通过具体情境,加深学生对连加、连减与加减混合计算的意义的理解,巩固计算方法。在理解图意的过程中,确定整体是几,对于
一年级
学生来说具有一定的难度。第1幅图和第3幅图注意引导学生理解
算式
给出的“8”、“7”所表示的意思...
一年级
的画线计算是怎么用法?
答:
画线计算就是把连加连减的
算式
前面的第一个加或者减算式画上横线,得到横线的算式的答案,再把后面加或者减的算式加上或者减上横线上算式的答案,这就是画线计算。如图:
1
、4+3+8=15,首先在4+3的算式下面画上横线,得出答案7,再把答案7写在横线的下面,然后用答案7+8,最后得出的结果就是15...
一年级
下册
数学
将两个合适的
算式
合起来变成一道算式怎么算?
答:
一年级
下册
数学
将两个合适的
算式
合起来变成一道算式怎么算 解题思路:应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用
加减法
,根据关键词进行应用列式 解题过程:4+5=9 2+9=11 2+(4+5)=2+9 =11 存疑请追问,满意请采纳 ...
一年级数学
用2、3、5、6、7、8、9、10列出两道
加法算式
一道减法算式数 ...
答:
2+8=10,3+6=9,7-5=2。
一年级
同样多列
算式
是是什么法
答:
一年级
“同样多”列式用
加法
。例如:今天早上哥哥吃了10个饺子,小明也吃了同样多的饺子,小明和哥哥一共吃了多少个饺子?列式为:10+10=20(个)答:小明和哥哥一共吃了20个饺子。
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9
10
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