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一年级的生字下册
一年级下册
语文《小山村》教学设计
答:
第一屏:(
生字词
)住 苹果 村庄 图画
1
)学生自由练读(生字词上加注音节)。 2)小老师领读。 3)学生再次自由练读(生字词上没有音节)。 4)开火车读。 第二屏:(认读词) 山坡上 山脚下 (指导读好轻声) 梨 结满 小楼 小鸭 1)带音节自由练读。 2)同桌互读。 3)引导学生质疑,有没有不理解的词语?(如...
一年级下册
语文
生字
猜谜有哪些
答:
1。高尔基 ---尚 2、人对人 ---众(人+ 一对人)3、至高无上--- 一 4、赤子之心 --- 一 5、表里如一 ---回 6、缺一不行 ---正 7、一举而成 ---血 8、一饭千金 ---娄 9、果断有力 ---男 10、生旦丑末 --- 一 11、全力动员 ---贺 12、国外进口 ---回 13...
部编版小学
一年级下册
语文课件:《要下雨了》
答:
摘苹果游戏复习
生字
放回词语中认读开火车读出示难读的词语 二、揭示课题,导入新课 板书“下雨了”,齐读。再加上“要”字,让学生齐读课题,区分“下雨了”和“要下雨了”。 那“下雨了”和“要下雨了”意思一样吗?谁来说一说。 生:不一样,下雨了是已经下雨了,要下雨了只是快下雨了,还没有下。 有一天,...
部编版
一年级下册
语文《咕咚》课件|一年级语文下册的课件
答:
【导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是大范文网整理的部编版
一年级下册
语文《咕咚》课件,欢迎阅读与借鉴。教学目标 1、知识目标 ①认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、狮、...
新
一年级下册
《姓氏歌》教学设计
答:
一、自主学习,了解儿歌
1
. 借助拼音自由朗读儿歌,找到文中
的生字
圈出来,遇到读不准的生字,请教老师或者同学,反复读几遍。2. 指名朗读,集体订正后齐声诵读。3. 小组合作。(1) 自由朗读儿歌,一边读一边想:儿歌一共几个小节?从中读懂了什么?把你的想法告诉小组同伴。(2) 还有不懂的地方,在...
一年级下册
语文《月亮的心愿》教案
答:
以下是我帮大家整理的
一年级下册
语文《月亮的心愿》教案(通用5篇),欢迎大家分享。 一年级下册语文《月亮的心愿》教案1 【教学目的】 1、会认“帘”、“女”等到14个
生字
。会写“女”、“太”等6个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解课文内容,知道月亮的心愿是什么。 【教学重点】 认识14个生字。
居的笔画顺序怎么写
答:
一、居的笔画顺序是:横折、横、撇、横、竖 、竖、横折、横、二、汉字释义:1、住:~民。分~。2、住的地方;住所:迁~。民~。故~。3、在(某种位置):~左。~首。4、当;任:~功。以专家自~。5、积蓄;存:~积。奇货可~。6、停留;固定:变动不~。岁月不~。7、用于某些...
一年级下册
语文第2课《我多想去看看》导学案
答:
课前准备
1
.读通课文,利用工具书,预习本课
的生字
。(学生)2.上网查找有关天安门升旗仪式的资料。(师生)3.制作多媒体课件。(教师)课时安排2课时教学过程第一课时教学环节教师指导学生活动效果检测 一、激趣导入(用时:5分钟)1.教师导入。2.多媒体课件出示北京、天山的风景图片。3.引出课文题目。4....
小学
一年级下册
语文《文具的家》教案范文
答:
四、巩固识记
生字
,积累词语,学以致用。 1、读读我的词语库,说说你还从文中积累了哪些词语。 2、说说你是怎样爱护文具的。 小学
一年级下册
语文《文具的家》教案范文篇二 教学目标: 1、认读16个生字,会写8个字,能自主积累词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解课文内容,懂得要爱护学习用品。
一年级
下学期学什么
答:
一年级
下学期语文知识点如下:熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。一年级下学期数学知识点如下:1、比较两个事物的大小、多少、长短、高矮、轻重等,要以其中的一个事物作为参照,或者说以其中的一个事物作为标准...
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