非常风气网www.verywind.cn
首页
一年级课文比尾巴朗诵
一年级
上册《
比尾巴
》
课文
答:
3、利用字族“巴”认识“把”,教师重点指导长句“松鼠的尾巴好象一把伞”的停顿和断句。学生感悟体验着模仿读。四、有感情的
朗读课文
,背诵课文。
1
、师生、生生引读、对读。2、同座拍手读。3、加上动作表演读。4、男女生比赛读 5、小组内评读、推荐读 6、开展“
比尾巴
”表演赛(背诵)(多给...
一年级语文比尾巴
有几个小节
答:
一共有四个小节。《
比尾巴
》是一首充满儿童情趣的儿歌,以对话的形式介绍了六种动物尾巴的特点。
课文
分为两部分:第
1
、2小节通过三问三答介绍了猴子、兔子、松鼠尾巴的特点,是第一部分;第3、4小节同样通过三问三答介绍了公鸡、鸭子和孔雀尾巴的特点,是第二部分。儿歌句式整齐,富有节奏和韵律,读...
比尾巴
是
一年级
的
课文
吗??
答:
比尾巴是
小学1年级
的一篇课文,以三问三答的形式讲述了孩子们最亲近的朋友——小动物的故事。一起来看看
比尾巴课文
内容,仅供大家参考!谢谢! 比尾巴 谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞? 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看? 公鸡...
一年级
上册《
比尾巴
》原文
答:
四、精读
课文
,培养语感 (一)学习第一部分
1
. 出示:“?”告诉学生这个符号叫问号,带问号的句子叫问句,前三句是问句,读起来要上扬。2. 教师示范读好问句,学生模仿练读。3. 指名读答句。4. 说一说这三种动物
尾巴
的特点。“短”重点说说偏旁名称。5. 多种形式
朗读
:指名读、同桌对读、师生...
小学
一年级语文
《
比尾巴
》原文及教学设计
答:
猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴扁?谁的尾巴弯?谁的尾巴好像一把扇?鸭子的尾巴扁,公鸡的尾巴弯,孔雀的尾巴好像一把扇。【篇二】小学
一年级语文
《
比尾巴
》教学设计 一、教学目标:1. 理解课文内容,认识动物尾巴的特点。2. 正确流利地
朗读课文
,背诵课文。二、教学...
《
比尾巴
》仿写
一年级
作文10篇
答:
比脖子,谁的脖子短?青蛙的脖子短。比脖子,谁的脖子最可爱?熊猫的脖子最可爱。谁的嘴巴大?河马的嘴巴大。谁的嘴巴小?老鼠的嘴巴小。谁的嘴巴好像三瓣花?兔子的嘴巴好像三瓣花。谁的嘴巴长?食蚁兽的嘴巴长。谁的嘴巴短?马的嘴巴短。谁的嘴巴好像大袋子?鹈鹕的嘴巴好像大袋子。谁的
尾巴
细?
《
比尾巴
》精品教案
答:
《
比尾巴
》
一年级语文
的课文,是一首琅琅上口的儿歌,下面是我整理的《比尾巴》精品教案,欢迎参考! 教学目标: 1、认识“比、尾、巴”等12个生字,会写“云、公、车”3个生字,理解词语的意思。认识两个偏旁“八”“鸟” 2、有感情的
朗读课文
。背诵课文。 3、了解一些动物尾巴的特点。
一年级
《
比尾巴
》仿写2篇
答:
一年级
《
比尾巴
》仿写2篇 周鑫宏:谁的尾巴长? 牛的尾巴长。谁的尾巴短? 熊猫的尾巴短。谁的尾巴好像方向盘? 鱼儿的尾巴好像方向盘。虞鑫朋:谁的尾巴粗? 狐狸的尾巴粗。谁的尾巴细? 老鼠的尾巴细。谁的
尾巴尾巴
好像一把扇? 孔雀的尾巴好像一把扇。
比尾巴
小学
一年级语文
答:
《
比尾巴
》出自于人民教育出版社
一年级
上册读本。在孩子的眼中,小动物是他们最亲近的朋友。本课用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。
课文
那琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言,能激起学生
朗读
的欲望,还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。本课的教学...
比尾巴
小学
一年级语文
答:
《
比尾巴
》出自于人民教育出版社
一年级
上册读本。在孩子的眼中,小动物是他们最亲近的朋友。本课用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。
课文
那琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言,能激起学生
朗读
的欲望,还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。本课的教学...
棣栭〉
<涓婁竴椤
8
9
10
11
13
14
15
16
17
涓嬩竴椤
12
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网