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一年级阅读指导课教案及课件
人教版
一年级
下册语文第2课《我多想去看看》
教案
答:
整理了人教版
一年级
下册语文第2课《我多想去看看》教案,欢迎各位老师参考。 【1】我多想去看看
教案 教学
目标: 1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、理解课文内容,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。 教学重、难点:
指导
...
北师版
一年级
上册语文《小母鸡种稻子》
教案
答:
《小母鸡种稻子》
教案
(一) [设计理念] 《语文
课程
标准》指出,起点阶段的
阅读教学
首先要让学生“喜欢阅读,感受读的乐趣”。《小母鸡种稻子》是一篇有趣的童话故事,不仅插图形象生动,而且语言活泼易懂,符合儿童口语习惯。教学时通过自读、互读、分角色朗读、表演读等多种形式激发学生阅读的兴趣。 同时《小母鸡种稻...
小学
一年级
语文公开课《小小的船》
教案
答:
作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写
教案
,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家收集的小学
一年级
语文公开课《小小的船》教案,欢迎
阅读
,希望大家能够喜欢。【教学目标】〖知识目标 1、理解课文内容,知道晴天的夜空有什么?2、继续巩固本课9个...
一年级
语文《比尾巴》
教案
答:
1、
课件
或挂图、生字卡片、小动物图片及相关尾巴图。 2、课前让学生收集小动物图片或者玩具,并了解这些动物尾巴的特点。 教学时数
一年级
比尾巴教案|比尾巴公开
课教学设计
两课时 第一课时 切入主题 1、激趣:森林里动物王国的小动物可多啦,有小猴子、小白兔、小松鼠……今天,他们聚在一起要举行一次别开生面的...
一年级
《望庐山瀑布》优秀
教案
答:
下面是我为大家收集的
一年级
《望庐山瀑布》优秀
教案
,欢迎
阅读
与收藏。 【教学目标】 《新
课程
标准》倡导我们要着手从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面,全面提升学生的语文素养。为此,我确定的教学目标为: 1、使学生学会望、庐、炉、疑四个生字,理解诗句内容,能想象诗文所描绘的情境,有感情的朗读...
小学
一年级
下册语文《一个接一个》
教案
答:
设计意图:低年级的
课堂
需要在学生学习疲劳的时候进行课间操。课间操的内容与课文学习相关,既可以缓解疲劳...小学
一年级
下册语文《一个接一个》
教案
篇二 教学目标: 1、认识“接、再、做”等12个生字和1个偏旁...出示生字词:(出示
课件
) 不过各种各样做梦睡觉这么伙伴却是有趣接着 (1)
指导读
。 (2)指名当小老...
小学
一年级
语文下册《树和喜鹊》
教案
答:
【课前准备】多媒体
课件
。【教学过程】第一课时 一、导入
1
、板书课题:树和喜鹊。2、请一名同学拼读课题。3、齐读课题。4、看到课题,你想知道什么?5、导入:让我们看看树和喜鹊之间究竟发生了什么事情?二、初读课文,自学生字 (一)师范读课文,生听准字音 (二)出示要求,学生自读课文,学习...
一年级
上册语文怎么教
答:
说一说你喜欢哪个季节,描述一下它是什么样子的?今天我们就来学习一篇描写四季的课文。学生自由拼读课题,认识生字“哪”,
指导
儿化音“哪儿”的发音。质疑课题:看到课题,你想知道些什么?带着疑问走进课文。2、识字学文 学生自读课文,学习生字,
课件
出示学习要求:自由拼读课文,圈出本课生字新词,...
一年级
语文《语文园地七》
教案
答:
一、
导课
。 同学们,今天这节课,我们一块儿进入语文园地七,看一看在这块语文园地里,我们会收获哪些精神食粮。 二、识字加油站。 1.结合
课件
导入:同学们...2.
读书
百遍,其义自见。 3.精诚所至,金石为开。 4.海纳百川,有容乃大。
一年级
语文《语文园地七》
教案
2 教材分析 本园地有五项训练内容,“识字加油...
小学
一年级
语文《画家乡》的
教案
答:
小伙伴的家乡多美呀!让我们用自己喜欢的方式
读一
读,再来体会一下。[这个环节给学生选择朗读方法的权利和相互评价的权利,在理解的基础上进行美读,在美读中进一步升华
阅读
情感。]四、
指导
背诵你最喜欢哪个小朋友的家乡,选择自己喜欢的自然段背一背指名背 同桌互相背[在这个环节里,学生可以自由说话,...
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