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一年里109页识字加油站
一年
级语文《语文园地七》教案
答:
同学们,今天这节课,我们一块儿进入语文园地七,看一看在这块语文园地里,我们会收获哪些精神食粮。 二、
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。 1.结合课件导入:同学们,我们生活在幸福而和谐的家庭里,家里有严厉的爸爸、温柔的妈妈、慈祥的爷爷奶奶等。下面,谁能说一说你的家人?(课件) 2.小组互相说一说,然后指名在课堂上回答。 3.结合...
一年
级下册语文园地四的教案设计
答:
一、游戏闯关,
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1.导言:同学们,这节课我们首先玩个“我来指,你来说”的小游戏,好不好? 2.教师指鼻子、眉毛、嘴巴等身上不同的部位,学生认真观察,快速说出表示不同部位的名称。激励学生比一比,看谁说得又快又正确。 3.导学:看到我们玩游戏,《疯狂动物城》里的朱迪警官也来了,朱迪警官还想带我们...
四年级下册语文99页成语,是什么,
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?
答:
3.悬梁刺股,形容勤学苦读。悬:悬挂;梁:房梁;股:大腿。把头发吊在房梁上,用锥子刺大腿。出处为西汉·刘向《战国策·秦策一》。4.程门立雪,形容尊师重道。程:程颐,宋代著名理学家。立雪:站在雪地里。出处为《宋史·道学传二·杨时》。5.凿壁偷光,形容勤学苦读。出处为晋·葛洪《西京...
一年
级下册语文《语文园地一》教案
答:
【
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】 一、导语引入 1.夏天到了,天气炎热,你们最喜欢吃什么,最喜欢做什么呢? 2.指名说。 3.师总结:同学们说得真好,今天,我们就来学习一组关于夏天的词语。 二、初识生词 1.课件出示园地识字加油站,指名带拼音读。 2.翻开课本P77页,学生自读识字加油站,边读边画出生字。 3.认读生字“棍、...
语文园地四主要教学什么?
答:
一、第一板块:
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目标:认识“滩,椰,壳,漠,骆,驼,骏,悬,崖”9个生字,学习与自然风光有关的四组词语。同学们,我们一起来看语文书95页第1题,竖着看词语,发现其特点。海滩,沙漠,高原,悬崖属于典型的地貌;椰树,胡杨,雪莲,青松属于代表性的植物;贝壳,骆驼,骏马,雄鹰属于...
语文
一年
级上册《语文园地八》第1课时教案
答:
导语:又将来到
一年
一度的开学季,同学们是否已经在为新的学期作准备了呢?下面就由我为大家带来人教版语文
一年
级上册《语文园地八》第1课时,欢迎阅读!教材分析:语文园地八有五项练习,分别是“
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”、“字词句运用”、“书写提示”、“日积月累”、“和大人一起读”等内容。这些内容着眼于...
一年
级语文下册《语文园地六》教案
答:
一、
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1、读题,明确要求:读学习伙伴的话,了解题意。2、展示课外认识的字,与大家交流:⑴ 实物投影显示,当场点读给大家听。⑵ 做“摘苹果”游戏:出示小黑板,同学“摘苹果”认读汉字,并说说是从哪里知道的。⑶ “识字角”展示自身打印或剪贴出来的在课外认识的字,与同学交流。⑷ ...
四年级上册语文书第八单元语文园地是第几页
答:
120页。四年级上册语文书第八单元语文园地是第120页,
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中括号里的词语必须认识并读熟。语文,人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。
一年
级下册课文《语文园地一》教案
答:
二、学习“
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” 1、课件出示生字:读一读,记一记。 (1)学生用自己喜欢的方式认读生字,读一读由生字组成的词语。 (2)小组同学互相交流,看看能发现什么。 (3)小组派代表发言,全班交流。 2、教师总结评价。 (1)3组生字都有相同的部首,同时每组生字中也有形声字。 第一组:左形右声,“援、掷、...
一年
级上册《语文园地四》教案
答:
二、学习“
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” 1.导语:拼读音节很有趣,因为能考查出哪个小朋友最细心,最认真。请看屏幕中的这几个音节,谁能准确地拼读并发现生字间隐藏的小秘密?(教师利用课件出示书中的“趣味识字”。) 2.学生独自拼读音节,并找一找其中的秘密。 3.组内拼读音节,交流自己的发现。(组内同学互帮互助,共同进步,把...
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