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一百以内的加减法一年级下册
小学
一年级
只会
一百以内加减法
够用了吗?
答:
够了。对于孩子的学习不能超之过急。对于刚进入小学的孩子,最主要的要培养良好的学习习惯和学习兴趣。在课外要多引导孩子读一些课外书,参加一些有意义的活动。根据部颁教材,小学二
年级
也只学百
以内的加减
乘除。当然如果孩子特别聪明,对数学又特别感兴趣,那么可以引导孩子学习课外的更深一点的知识。
8十12十16……十76十80等于多少?
答:
根据题目,解答 先算出有多少个数相加 (80-8)/4=72/4=18 18+1=19 所以,有19个数相加。原式计算:8+12+16+...+76+80+84-84 =(8+84)*10-84 =92*10-84 =920-84 =836 所以,等于836。
小学
一年级
从一写到
100
算不算太多?
答:
这并不算多,从一写到
100
,符合小学
一年级
孩子的承受,让孩子打下良好的数学基础。
怎样速算
一年级
几十之内
的加减法
答:
一、手指定位口诀 我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九;
加减
很方便,计算不用愁。二、手指定数口诀 食指伸开“l”,中指伸开“2”;无名指为“3”,小指伸开“4”;四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住;再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。...
一个两位数乘32后得数在380和400之间这个两位数是多少?
答:
可以在380除以32和400除以32的商里面选择。380÷32=11……28≈12 32×12=384 400÷32=12……16 12×32=384 通过两次除法计算,得到的商是12,又通过两次验证,得到的积是384,384得数就在380和400之间,是大于380,小于400,是符合题意要求的,所以这个两位数是12。
有的学校
一年级
全班考双百分的学生可以过半,你怎么看?
答:
有的网友还问过我说,自己孩子班里在期末考试前,经常有各种测试,班容量50人左右,也就10多个
100
分的,怎么一到大考满分的同学这么多,这里面是不是啥猫腻。我来给大家分析
下
,
一年级
的孩子考双百那么多的原因。因为我教一年级时,标准班45人,有23个双百的。也是百分过半。首先现在孩子成绩好,和孩子的三年学前教育...
小学
一年级
教几
以内的加减法
答:
下学期就教
一百以内的加减法
了。是呀,
一年级下学期
就已经学两位数的竖式加减法了,我是小学数学教师能不知道吗。
《
100以内
数的认识—数数》教学反思
答:
100以内数的认识是
一年级
数学
下册
第一单元的内容。在整个数的学习体系中具有比较重要的位置。是对“20以内数的认识”的延伸,同时也为100以内数
的加减法
的学习打下算理基础。学生在平时的生活中对
100以内的
数有着广泛的接触。通过课前调查发现孩子们对于数100以内的数并不陌生。通常的孩子都能数到100,但是在数法上...
一年级一百以内加减法
64道题最快的速度用几分钟可以做完
答:
1-2分钟左右。帮到你就采纳吧。
妹妹刚刚四岁妈妈就想训练他做
100以内的加减法
爸爸说妈妈这是什么的教育...
答:
妹妹刚四岁,妈妈就想训练他做
100以内的
加法,和减法。爸爸说妈妈这是提前的教育方式吧?和一般人说的,不要输在起跑线上差不多,是不是提前,也是因人而异的。因为怕小朋友对数字感兴趣的时候,学起来也是可以的,因为
加减法
也是一种乐趣。只要你妹妹开开心心的学,那是一定会有有收获的 ...
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