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七年级下册现代文品读答案
2014年新版
现代文品读
,文言诗文点击《离别的礼物》阅读
答案
答:
精锐教育提醒你:12、不设统一
答案
,参考:彼得,懂事、聪明,理由:当得知爸爸要把爷爷送走后,没心事欣赏迷人的月色,而是一个劲地想着那床毛毯;女人,吝啬、刻薄,理由:为爷爷送别的一床毛毯她都舍不得,当得知爸爸为爷爷买了一床最好的双层毛毯后,她表现出非常刻薄的一面;爷爷:善良、宽厚、善...
语文
现代文品读
文言文点击7上周处
答案
答:
周处年轻时,(为人)凶暴强悍,任性使气,被同乡人认为是一大祸害。另外,义兴的河中有(条)蛟龙,山上有(只)白额虎,(二者)一起侵害百姓。义兴的百姓称(他们)是三大祸害,而(这三害当中)周处最为厉害。有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙,实际上是希望三个祸害(相互拼杀后)只剩下一个。周...
现代文品读
文言诗文点击,八
年级下
学会学习,读书三境界,战胜自己
答案
答:
读书三境界 1 辛弃疾 青元案.元夕 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处 2 读书有三境界:“吞”、“啃”、“品”。3 要读文章,吸取精华。4 C 5 读书要虚心,必须理解经典著作的精神实质。战胜自己还没做。。。
现代文品读
点击 永远执著的美丽
答案
答:
5、会,因为他有执着的精神 6、不好,因为淳有深厚、浓厚的积累的意思,而纯就没有这个感觉了。7、永远执著:不放弃自己的梦想 美丽:体现出袁隆平的执著、坚持不懈、百折不挠、淡泊名利 文章以“美丽”为线索,为我们展现了袁隆平的人生历程,从孩提时代立下美丽的誓言到古稀之年放飞美丽的梦想,他...
现代文品读
文言诗文点击 六
年级
课外文言文《齐人有好猎者》的
答案
答:
齐人有好猎者 齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室。出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作。”猎者曰:“何为?”人不对。猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之...
六
年级
第一学期
现代文品读
·文言诗集点击 阅读:读“磨脑子”的书
答案
...
答:
1.平庸 虚妄 2.博大精深:形容思想和学识广博高深。驾轻就熟:比喻对某事有经验,很熟悉,做起来容易。一览无余:一眼看去,所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化,或诗文内容平淡,没有回味。3.书有许多种,有的艰深晦涩,使人潜心挖掘;有的深奥绵长,令人久久回味。4.“磨脑子的书...
现代文品读
文言文点击《黠鼠赋》
答案
答:
2.本文第一段叙事,写 第二段分析 感慨 , 。;3.原文还有第三段,揭示了全文的中心:十、 黠鼠赋》复习卷
答案
《黠鼠赋》 一、加点字解释。 1、有鼠方啮 . 2、拊床而止之 . 3、使童子烛之 . 4、有橐中空 . 5、嘐嘐聱聱 ... ( 咬 ) ) )( 拍 ( 用烛火照 ( 袋子 )...
2010年《
现代文品读
,文言诗文点击》
答案
八
年级
上《罗布泊,消逝的仙湖...
答:
正好刚做 熟读精思:4.与后文的沙漠进行对比,突出了人类对生态环境的严重破坏。6.胡杨林是罗布泊生态环境好坏的标志,它的大面积死亡,突出了罗布泊生态环境的恶劣 7.以景物描写,烘托出罗布泊边缘的荒凉,衬托出作者的痛苦、无奈、悲痛之情 8.运用了举例子的说明方法,写出了青海湖与月牙泉也处于危险...
文言文点击学步
答:
1.
现代文品读
文言文点击《学步》
答案
,急 1. 第一段加点词“居然”的表达作用是 2.作者在第二段中将儿子的这“四五步路”称之为“意义不凡”,是因为 3.在儿子学步过程中,“我”的感情发生了较大变化,请用三个词概括 4,品读全文,说说题目含义(两点) 2. 1.第一段加点词“居然”的表达作用是强调,强调...
塞外的春天上海
现代文品读
文言文诗文点击阅读
答案
答:
塞外的春天阅读
答案
塞外的春天 ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快...
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