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三年级语文形近字有哪些
三年级语文
上册第一课佳句
答:
同义词:假装——伪装 观察——察看 反义词:仔细——马虎 可爱——可恨
形近字
:瓣——辩——辫 好句子: 1.花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和匀们一起睡觉,和我...
三年级
上册期末复习资料
答:
三年级
上册期末复习资料 我来答 5个回答 #热议# 生活中
有哪些
实用的心理学知识?秋悦冬黎 2011-12-11 · TA获得超过1210个赞 知道小有建树答主 回答量:285 采纳率:0% 帮助的人:223万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部
语文
第五册复习资料一、
形近字
。坪( ) 耍( ) 仰( ) 诚( ...
人教版
三年级语文
下册第三十课西门豹
答:
人教版
三年级语文
下册第三十课《西门豹》教学建议 1、会认的字,可引导学生借助拼音读准字音,注意“淌”后鼻音;会写的字,注意区别
形近字
,如“淹”与“掩”、“官”与“管”、“旱”与“早”,注意“淹、渠、灌、溉”中三点水在田字格的不同位置。2、理清课文思路,把握主要内容:西门豹治邺的...
三年级
下册
语文
《荷花》教案
答:
第三课时 (学习生字) 一、指导识字 1.出示生字认读,组词。 2.观察描写,识记字形 3.集体交流,重点点拨范写:
形近字
的区别:裳和常、蜻和晴 4.书写练习。 5.自评互评。 二、背诵自己喜欢的课文段落
三年级
下册
语文
《荷花》教案(二) 一、教学目标: 1、指导学生有感情地朗读课文。 2、学习生字新词,...
小学
三年级语文
阅读训练题5篇
答:
【 #三年级# 导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。以下是 无 整理的《小学
三年级语文
阅读训练题5篇》相关资料,希望帮助到您。 1.小学三年级语文阅读训练题 “每缝佳节倍思...
小学
三年级语文
《不懂就要问》原文、教案及教学反思
答:
1、出示要求写的字,小组讨论
哪些字
难记,怎么记。2、全班交流。3、指导书写。(可以利用给基本字加偏旁、换偏旁、
形近字
比较等方法)4、学生练习书写。5、全班展示、评议。六、总结,布置作业。1、谈收获。2、把《不懂就问》的故事讲给爸爸妈妈听。3.小学
三年级语文
《不懂就要问》教学反思 这个...
三年级语文
作业格式
答:
三年级语文
写字大纲要求和作业字迹要求:1、语文写字大纲要求 学会常用汉字550个左右。能辨析学过的多音字、同音字、
形近字
。学习用部首法和数笔画的方法查字典。学习从字典中选择词义。能初步独立识字。学过的词语能正确读、写,大部分会用。能初步辨析近义词和反义词。学习积累词语。能熟练地用铅笔写字,...
小学
三年级
上册
语文
《赵州桥》原文、知识点及教案
答:
5.区别
形近字
,可采用组词方式作巩固练习。 跨()史()即()栏() 垮()使()既()拦() 抵()爪() 底()瓜() 三、查字典,联系上下文理解词语。 世界闻名:“闻名”是有名、的意思。在文中的意思是:赵州桥这一建筑在世界上很有名。 设计:指在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预选制定方法,图样等。
一
年级语文形近字
多音字
有哪些
答:
形近字
:放( ) 听( ) 很( ) 忘( )收( ) 近( ) 跟( ) 忙( )活( ) 吃( ) 常( ) 羊( )话( ) 气( ) 带( ) 半( )西( ) 把( ) 看( )...
小学
三年级语文
《动物的休眠》原文及说课稿
答:
三年级
学生经过两年的学习,有了大量的识字量,掌握了识字的方法,但识字仍然是三年级阅读教学的任务之一,要坚持在语言环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务。识字教学要与低年级有所区别,要使学生能比较熟练地查字典,自学生字,具有初步的识字能力。加强
形近字
的辨析,读准音近字、多音字。 从第三单元开始,学生学习...
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