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三年级重点难题应用题
三年级
数学
应用题
答:
8.两个年级的同学去买书,
三年级
有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书?9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天?10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每...
三年级
下册
应用题
答:
2010-09-08 小学
三年级应用题
,100道,简单的,短问题 414 2006-08-21 三年级数学应用题100道 2478 2013-09-07 小学三年级数学应用题有哪些? 260 2011-08-07 我需要小学三年级数学计算题及应用题各200道,有答案谢谢。 754 2018-04-13 三年级下册应用题 2009-08-12 三年级下册应用题200题 250 ...
三年级
数学
应用题
答:
1.美美用36厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是(81)平方厘米。36/4=9 9*9=81 2.丽丽用36个边长1厘米的小正方形摆成一个宽是
3
厘米的长方形,这个长方形的长是(15)多少厘米。36-3-3=30 30/2=15 3.聪聪用一根36厘米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的面积比丽丽摆的...
(转载)小学生学奥数从几
年级
开始合适
答:
这里给家长推荐以下资料,供参考:《1-6年级奥数》百度网盘免费下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 资源目录:小学奥数6年级奥数5年级奥数4年级奥数
3年级
奥数2年级奥数1年级奥数7 一年级计数6 一年级几何5 一年级
应用题
4 一年级数字谜3 一年级...
谁对小学
三年级
数学
应用题
了解说下,考察什么能力?
答:
学
三年级
的数学
应用题
主要是考察孩子对雨季的理解能力,其实每一句话都有一定的意义,如果对这些话能够很清晰的解释,那我做题不在话下
小学
三年级应用题
求答案及分析
答:
假设甲是X岁,乙是Y岁,丙是Z岁:由题意得:X+7=2Y=Z/2 和X+Y+Z=3*42=126 即:X=2Y-7 和 Z=4Y 套入X+Y+Z=126 得:2Y-7+Y+4Y=126 得:Y=19 则:X=31 即:甲为31岁
三年级应用题
解答
答:
那本书的价钱是13.2 元!设:书的价钱是:X 元,三个人身上所带的钱 小红:a 元 小文:b 元 小明:c 元 依题意,有:a+b+c=2X ,a=X-
3
.5 ,b=X-4.2 ,c=X -5.5 则,(X-3.5)+(X-4.2)+(X -5.5)= 2X 解上式,得:X=13.2 (元)或者,假设他们三个人都各...
三年级
数学
应用题
答:
设一个未知数x,x表示路的全长。(学过这个吧)第一次修一半,就是x/2 第二次两百米,200 第三次剩下的一半,然后还有170米没有修好,所以第三次就是修了170米(这个懂不)也就是说x/2+200+170+170=x 得到,x=540*2=1080.如果没有学过未知数,也可以 第一次一半,也就是说,后面...
三年级应用题
?
答:
堆苹果两个两个地分剩一个,三个三个地分剩两个,四个四个地分剩
3
个,即三种分法最后都少一个,故,这堆苹果若加多一个的话,则数量是2、3、4的公倍数,又,因为2、3、4的最小公倍数为12,12 - 1 = 11个,则这堆苹果最少有11个。当然,可能有:12*2 - 1 = 23 个 或12 3 -...
三年级
数学
应用题
答:
1、13X10=130平方米 13X2+10X2==46米 答:这块草地有130平方米大 ,四周围上栅栏栅栏长46米。2、160/4=40分米=4米 4X4=16(平方米)答:它的面积是16平方米。3、1公顷=10000平方米 6公顷=60000平方米 60000/300 =200米 答:宽是200米。4、48X14=672瓶 672-48=624瓶 ...
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