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不吾知也句式类别
公何以
知吾
不能用廉颇李牧也什么
句式
答:
公何以
知吾
不能用廉颇李牧也什么
句式
:这属于宾语前置句的一种特殊句式。这种句式是疑问代词,作宾语动词的宾语前置句。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询 为...
高一语文 "
吾
社之行为士先者 为之声义"的
句式
"闻到百,以为莫若记者...
答:
判断句
生乎
吾
前,其闻道也固先乎吾
句式
特点
答:
生乎
吾
前,其闻道也固先乎吾,是状语后置的特殊
句式
。该句出自唐代韩愈的《师说》。《师说》唐代 韩愈 原文:之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,...
求《答司马谏议书》的通假字,古今异义词,文言
句式
,一次多义,词类活用...
答:
3、则众何为而不汹汹然。汹汹:古义:大吵大闹。今义:形容声势盛大的样子,多含贬义。 4、故今具道所以。所以:古义:……的原因。今义:连词,表结果,所以。5、不任区区向往之至。区区:古义:谦词,用于自称。今义:指小或少。三、文言
句式
:1、判断句:(1)所操之术多异故也...
此
吾
所以为师也是什么
句式
答:
叫做判断句。现代汉语一般是在主语和谓语之间用是来表判断。在古代汉语中,是更多的是做代词用,绝大部分情况下古汉语往往借助语气词来表示判断。用者,也表示判断。主语后用者表示停顿,谓语后用也表判断,这就是什么什么者什么什么也式。例如,什么什么
也句式
,就是问题中所提的此
吾
所以为师也。
生乎
吾
前其闻道也固先乎吾是什么
句式
答:
1、生乎
吾
前:在我之前出生。将“乎吾前(在我之前)”这个状语放在谓语动词“生(出生)”的后面,是文言文常见的“状语后置”。2、先乎吾:比我早。同样是将“乎吾(比我)”这个状语放在谓语形容词“先(早)”的后面。文言文的状语并不是一定要后置的,但是,有一种状语必定后置,那就是介...
其闻道也固先乎
吾句式
答:
师说节选 原文:生乎
吾
前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?翻译:生在我前面,他懂得道理本来就早于我,我(应该)跟从(他)把他当作老师;生在我后面,(如果)他懂得的道理也早于我,我(应该)跟从(他...
吾师道也,付庸知其年之先后生于
吾
乎,是什么文言
句式
答:
这句的
句式
是倒装句,状语后置。原文:吾师道也,夫庸知其年之先后生于
吾
乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存师之所存也。译文:我是向他学习道理啊,哪管他的生年比我早还是比我晚呢?因此,无论地位高低贵贱,无论年纪大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方。出处:《昌黎先生集》—...
文言文<<游包禅山记>>里的文言
句式
\词类活用\一词多义\古今异义_百度...
答:
尽
吾
志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?其可怪也与?3、固定用法“何其” ,译作“多么”至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也! (多么衰落啊!)四、重点
句式
(一)固定句式 1、其孰能讥之乎? (难道……吗?)2、何可胜道也哉! (哪里……呢!)3、此所以学者不可以不...
闻道百,以为莫己若者特殊
句式
答:
译文: 听说过的道理很多,认为没有比得上自己的人。特殊
句式
:“莫己若”,属于宾语前置的倒装
句型
。这种格式是否定词+代词+谓语。按照现代的语序应是“莫若己”。其它类似句子举例:古之人不余欺也。 本回答由提问者推荐 举报| 评论 19 4 40602200 采纳率:55% 擅长: 语言学 历史学 小说 诗歌 历史话题 其他...
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