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二年级3位数连加题100道题
数学
二年级
表内乘法教学设计
答:
小学
二年级
数学 上册乘法及除法知识点精选 2-5的乘法口诀 一、5的乘法口诀 1. 利用5个5个
连加
的方法,列出有关5的乘法算式,根据算式编制5的乘法口诀。 2. 5的乘法口诀共有9句,每相邻两句口诀的结果相差5,所得结果个
位
上的数字不是5,就是0。
3
.口诀的编制方法:口诀的前半部分表示相乘的两个数,后...
18个
三位数
一共能列出多少道加法跟减法?
答:
计算时十
位
要记得减去退掉的1。
2
、
连加
、连减、加减混合运算顺序;从左往右依次计算,有括号的要先算括号里的。
3
、求比一个数多几的数是多少,用加法计算。求比一个数少几的数是多少,用减法计算。4、连续两问的解决问题的解决方法:先根据已知的数学信息,解决一个问题,再把答案作为已知的数学信息,解决第二个...
1,
3
,5,7,9,11,13,15 以上那
三
个数字加在一起等于30?
答:
题目
中给的1,
3
,5,7,9,11,13,15都是奇数, 而要使得
三
个奇数相加等于一个偶数(30)是不可能的。 因为两个奇数相加会变成偶数,而偶数再加一个奇数还会是奇数。 这
道题
中的数字,其实不是10进位制的数字。 所谓10进位制,就是当个位的数字超过9后,会给十
位
上加1。 这道题换...
谁能帮我写个
二年级
下册1000以内竖式加减法的教案.急,要试讲,不知道怎 ...
答:
教材、学情分析:这个单元是在学生已能比较熟练地计算
100
以内的两
位数加
、减两位数的基础上教学的,这部分内容包括:
三位数加
两、三位数不进位加、进位加、
连加
和估算(和在1000以内)。在教学时教材创设情境,使学生在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,增强应用数学的意识,产生对数学的积极情感。
一
年级
破十法怎么算
答:
分解如下图:破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数。十几减九,几加一。十几减七,几
加三
。十几减五,几加五。十几减三,几加七。十几减八,几
加二
。十几减六,几加四。十几减四,几加六。十几减二,几加八。“破十法”就是把“凑十法”倒过来,只要让孩子懂得十几可以分成...
1 3 5 7 9 11 13 15这几个数字怎么加等于三十
答:
思路主要有三种,答案不下数十种。 百度知道上很多闲极无聊的文盲、半文盲经常拿此题娱乐。 给出一个最容易理解的答案如下: 把所有数按七进位制考虑,则有
3
+11+13=30 1,3,5,7,9,11,13,15,这几个数字可以重复使用,
连加
这
三
个数,和等于三十怎么算 在中学范围内,这
道题目
是无解的。
2o以内加减法如何讲
答:
运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的
题目
,从而化难为易。还是8+5=,我们是这样教孩子的,:“胡老师,我想的是5,5可以成
2
和
3
,8+2=10,5分了2走,还剩3,10+3=13,所以这
道题
等于13.”(在幼儿刚刚开始学习的时候,一定要让孩子把这段话说出来,因为就是要让孩子...
人民币的简单加减法计算够不够的问题教学设计
答:
四、本单元教学目标 1.会口算
100
以内整十数加、减,整十数和两
位数加
、减一
位数
和整十数。
2
.学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题。五、本单元教学重点、难点 1、口算整十数加、减整十数。2、口算两位数加、减一位数和整十数。
3
、用加减法解决简单问题。4、
连加
、连减和加减混合式...
7/8-3/5+1/8简便计算?
答:
分数7/8-
3
/5+1/8巧算 解题思路:不能进行简便运算的按顺序计算,简便运算核心是运用加法和乘法各种定律进行计算,计算出整数部分方便后续计算的过程 解题过程:7/8-3/5+1/8 =7/8+1/8-3/5 =8/8-3/5 =
2
/5 存疑请追问,满意请采纳 ...
三年级
下册脱式计算题10道
答:
脱式计算
题三年级
上册 ①22×4+221 ②40÷
2
+174 ③147+72÷8 ④9×4+420 ⑤2×80÷4 ⑥120×5÷2 ⑦202+36÷9 ⑧30÷5+240 ⑨
100
-50÷5 ⑩35-35÷7 三年级下册列势计算题 1、50个最大的两
位数连加
是几? 2、2个35相乘的积是多少?
3
、2个35相加的和是多少? 4、2个35相乘的积是多少?
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5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
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