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二年级准确数近似数的题
3100的
近似数
是多少
答:
1、3100的近似数为3100或3000。本题应该是初等数学(小学
二年级
)范畴,一般四舍五入取整百或整千。故答案为3100(整百)或3000(整千)。2、近似数:一个数与
准确数
相近(比准确数略多或者略少些),这一个数称之为近似数。
近似数的
取法有四舍五入法,进一法和去尾法三种,最常用的是四舍五入...
3100的
近似数
是多少 什么是近似数
答:
1、3100的近似数为3100或3000。本题应该是初等数学(小学
二年级
)范畴,一般四舍五入取整百或整千。故答案为3100(整百)或3000(整千)。2、近似数:一个数与
准确数
相近(比准确数略多或者略少些),这一个数称之为近似数。
近似数的
取法有四舍五入法,进一法和去尾法三种,最常用的是四舍五入...
3100的
近似数
是多少 什么是近似数
答:
1、3100的近似数为3100或3000。本题应该是初等数学(小学
二年级
)范畴,一般四舍五入取整百或整千。故答案为3100(整百)或3000(整千)。2、近似数:一个数与
准确数
相近(比准确数略多或者略少些),这一个数称之为近似数。
近似数的
取法有四舍五入法,进一法和去尾法三种,最常用的是四舍五入...
怎么给孩子讲解
准确数
和
近似数
答:
有时,在取
近似值
时,
题目
对保留几个有效数字,会提出明确的要求.[例
2
] 用四舍五入法,按括号里的要求对下列各数取近似值:(1)0.399(保留两个有效数字)(2)2830(保留一个有效数字)(3)722500(保留三个有效数字)(4)198(保留两个有效数字)解:(1)0.399≈0.40 (2)2830≈3×103 (3)...
二年级
下册什么是
近似数
啊?
答:
二年级
下册近似数就是大约数。近似数(approximate number)是指与
准确数
相近的一个数。其中,准确数即这个数的最原始数据,没有经过约分、化简、或者四舍五入等任何运算之前的表达方法。近似数即经过四舍五入、进一法或者去尾法等方法得到的一个与原始数据相差不大的一个数。
近似数的
四则计算:在通常...
近似数
一般是与
准确数
非常接近的数
答:
比如练习第一题,就是让学生从两个
近似数
中选择最合适的:胶州湾海底隧道的海底部分长4930米,那么我们可以说海底部分大约长(①4000米 ②5000米)。在这里,学生应该选择5000米,而老师一定要根据回答追问为什么,直到引出这个原则:选择近似数要与
准确数
很接近,差的太多,就不是近似数了。
报纸上的
近似数
与精确数
答:
(
2
)1.57和50.5(
近似数
1.57精确到百分位,有3个有效数字;近似数50.5精确到十分位,有3个有效数字)(3)31.4 (因为3.14是π的
近似值
,而圆周率π是除不尽的,所以31.4是近似数)(4)7.8%( 不容易得到,或不可能得到
准确数
时,只能得到近似数,如人口普查的结果,就只能是一个近似数...
什么是
准确数
和
近似数
答:
准确数
:即这个数的最原始数据,没有经过约分、化简、或者四舍五入等任何运算之前的表达方法。近似数:近似数即经过四舍五入、进一法或者去尾法等方法得到的一个与原始数据相差 不大的一个数 求
近似数的
方法:1.四舍五入法 这种最常用的求近似数的方法,主要是看它省略的尾数是4或比4小时,就...
3100的
近似数
是多少
答:
1、3100的近似数为3100或3000。本题应该是初等数学(小学
二年级
)范畴,一般四舍五入取整百或整千。故答案为3100(整百)或3000(整千)。2、近似数:一个数与
准确数
相近(比准确数略多或者略少些),这一个数称之为近似数。
近似数的
取法有四舍五入法,进一法和去尾法三种,最常用的是四舍五入...
怎么看
近似数
精确到哪一位
答:
根据要求,要省略的尾数的最高位上的数字小于或等于4的,就直接把尾数舍去;如果尾数的最高位数大于或等于5,把尾数舍去后并向它的前一位进“1”,即满五进一。这种取
近似数的
方法叫做四舍五入法。如:把3.15482分别保留一位、两位、三位小数。保留一位小数:3.15482≈3.
2
保留两位小数:3....
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