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二年级语文同音不同字有哪些
最好的识字方法
答:
识字、写字教学是低
年级语文
教学的一项重要任务。新课标在识字、写字方面,实行"认写分开"、"多认少写",提出"会认、会写"两种要求,这对培养学生的阅读能力以及获取信息的能力都有重要意义。但是,低年级学生在掌握字形方面是难点,如何突破这个难点呢?1.在自学中掌握
汉字
的构字规律过去的教学一般是老师教,学生学,学...
小猴子下山的小学
二年级语文
教案
答:
例如,我讲《蜘蛛》一课,让学生自学同类型《小虾》一文,然后以《小猫》为题练笔。 由于集中识字,提早了写作训练。在集中识字中我不是单纯为识字而识字。在一年级时我主要进行字不离词,连词成句和看图说话、写话训练。从
二年级
起,就指导学生写观察日记、写小片断文字,大大促进了写作能力的提高。 由于集中识字,扩大...
二年级语文
生字教学怎么讲?
答:
现在我一改往日的写字习惯,在完成书上的写字练习后,对于每一个比较容易写错的字或难写的字,让学生和自己的同桌互相评一评,看看哪个字写得好,好在哪儿;哪个字没写好,哪一笔没写好,应该怎样写;写的字是不是比过去有很大的进步等,有的学生还在书的角落写上优、良等
不同
的等级。这样一来...
小学
二年级语文
试卷分析
答:
第二题:我会按
不同
的读音组词。这题总分是9分,写3组
同音字
,完全正确的有9人,错的比较多的是“呼吸”的“吸”字和“蜜蜂”的“蜂”字,有32个学生没有写正确,这两个字在这学期中是没有作为要求写的,所以只有一些优等生能正确完成。 第三题:我会比较字形组词。总分10分,要求组10个词语。在这题中有两...
二年级
上册
语文
期末试卷「冀教版」
答:
冀教版
二年级
上册
语文
期末试卷会有什么
不一样
吗?下面是我为大家收集的关于冀教版二年级上册语文期末试卷,欢迎大家阅读参考!一、 我会在大写字母的旁边写上小写字母。(8分)B ( ) E ( ) P ( ) N ( )D ( ) F ( ) Q ( ) Y ( )二、 我想认真拼一拼拼音,再写出合适的字。(12分)...
小学
二年级
下册
语文
教学计划3篇
答:
语文
教学计划是语文教师根据《大纲》的要求、该期教材内客及学生实际情况所制定的语文教学指导性方案,是完成教学任务必不可少的前提。本文是我为大家整理的小学
二年级
下册的语文教学计划,仅供参考。 小学二年级下册语文教学计划篇一: 一、教学基本情况分析: 1、学生分析: 我们班共有学生30人,经过一年半的学习了,有...
二年级语文
识字教学反思
答:
二年级的识字要求和一年级的识字要求,没有发生什么太大的变化,相反,识字任务更重了,那难度也更大了。还是用崔峦的那句话: “识字和写字的要求有
不同
,认写分开,多认少写,加强写字,降低难度。下要保底,上不封顶。 新课标对小学
语文二年级
上册识字教学的具体要求: 1 认识450个字,要求能读准字音,结合词句了解意...
二年级语文
作业设计方案
答:
二年级语文
教学的重点是字、词、句的训练,要让学生掌握生字以及由这些生字组成的词语,在识字的过程中逐步形成独立识字的能力。要完成这些教学任务不是容易的,训练必须是大量的,我从以下三方面来设计布置作业: 一、布置趣味性...
小学
语文
识字教学主要研究
哪些
问题
答:
小学
语文
老师都知道,《语文课程标准》在识字教学安排上做了较大调整,规定:“低年级(一、
二年级
)认识常用
汉字
1600—1800个,其中800—1000个会写,”识字量占六年识字总量的60%,平均每学期学会500个左右。这么大的识字量,如果不讲究方法,必然增加学生负担。因此,在识字教学方面一定要采取科学的教学方法,在学习中教会...
二年级
怎样抓
语文
成绩
答:
二年级语文
考试的主要考点为:
汉字
、词语、句子、阅读和作文,想要提高成绩就要对
不同
考点做针对训练:读准字音、认清字形、理解字义、会查字典等。1、读准字音:主要是对
同音字
、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚,防止混淆。特别是多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有...
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