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二年级语文商量怎么是四声
小学
二年级语文
下册教学设计案例合集5篇
答:
篇四:小学
二年级语文
下册教学设计案例合集 教学目标: 1、学会本首古诗生字“枫”,读准“斜”,理解词语。 2、读懂《山行》,用自身的话语说说古诗的意思。 3、感受古诗所描绘的景色,体会诗人的感情。 教学过程: 一、古诗激趣 1、同学交流古诗,背诵古诗。 2、回忆学习古诗的基本方法。 (1)理解课题,认识作者...
北京版
二年级
下册
语文
《被赶出家门的小麻雀》教案三篇
答:
2
、能用
商量
说一句话。 3、根据自己的体会有语气的朗读课文,适时的展开想象。 4、感受麻雀父母的良苦用心,懂得应该勇敢的学习独立生活,体验小麻雀成长的快乐。篇二 教学目标: 1、指导写好“惯”字。 2、创设情境,角色体验,使学生能有感情地朗读课文。 3、理解“我知道,你们那是为我好哇!”这句话的意思,懂...
北京版
二年级
下册
语文
《被赶出家门的小麻雀》课件【三篇】
答:
妈妈和爸爸
商量
什么?商量的结果
怎样
? 请同学们带着问题,自读课文的第二自然段。 二、精读课文 1、学习第二自然段 师:同学们读得非常认真,谁来说说? 生:小麻雀舍不得走,妈妈心软了,想让小麻雀多住些日子。(爸爸想让小麻雀自己去生活。) 追问:哪句话告诉你们的?(哭着说)非常伤心。(板书:伤心) 进入角色:...
二年级语文
上册《欢庆》教案
答:
4
、小组合作学习:这首诗为我们描绘了
怎样
的情景?发挥想象并用自己的话描述出来。 5、全班汇报:小组代表介绍。 6、有感情地朗读课文:自由读全班读。 7、教师小结。 三、实践活动。 1、读一读歌颂祖国的歌曲中的歌词。 2、做一张庆国庆的书签。 四、布置作业。
二年级语文
上册《欢庆》教案3 学习目标: 1、...
小学
二年级语文
《我想》原文、教案及教学反思
答:
【 #二年级# 导语】《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。以下是 无 整理的小学
二年级语文
《我想》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学二年级语文《...
二年级
上册
语文
书古诗登鹳雀楼
答:
二年级
上册
语文
书古诗 《登鹳雀楼》教学设计 知识目标: 1、通过本课的学习,学生会认11个生字,会写6个字。 2、学生有感情的朗读课文,并能声情并茂地背诵课文。 3、通过学习这首诗,使学生初步了解“登高才能望远”的道理。 能力目标: 在本课学习中,培养学生的观察能力、想象能力、自学能力、 逻辑思维 能力、...
黄澄澄
怎么
读
答:
我的1979年和2000年《现代汉语词典》及电子词典注音二
四声
通用,故应依教材dèng为准。
小学
二年级语文
《网上呼救》原文、教案及教学反思
答:
4
、你从中看出麦克是个
怎样
的人?板书:爱心 五、教师总结。六、作业 1、语文片段训练:围绕一点写一写,互联网在我们的生活中发挥了什么作用。2、预习下一课。【篇三】小学
二年级语文
《网上呼救》教学反思 《网上呼救》是鄂教版小学语文第四册第19课。全文共有8个自然段。这是一篇讲述了利用互联网...
小学
二年级语文
《沙滩上的童话》教案
答:
(四)作业 1、有感情地朗读课文。 2.小学
二年级语文
《沙滩上的童话》教案 知识与技能: 1、会认18个生字,会写10个生字。 2、有感情地朗读课文,理解课文内容。 过程与方法: 1、在读懂课文的基础上,能够边读边想象孩子们在沙滩上玩耍的情景。感悟课文带给大家的乐趣。 2、展开小组讨论,对课文中的词、句、思...
小学
二年级语文
《小动物过冬》教案
答:
以下是 整理的小学
二年级语文
《小动物过冬》教案相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学二年级语文《小动物过冬》教案 教材分析: 《小动物过冬》是一篇拟人童话故事,讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起
商量
过冬的事。学习这篇课文,了解动物过冬的有关知识。 设计理念: 本节课的设计力求体现课堂生活化,并鼓励学生...
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