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六年级上册语文少年闰土
六年级上册语文
《
少年闰土
》提几个问题
答:
2.问:为什么闰土说“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里不算偷的?”答:这说明了乡下农民的淳朴善良,地里的瓜是没有人真正地来偷的,至多也不过是走路的人渴了,才顺手摘 一个瓜吃,充分体现了乡下农民淳朴善良的品质。3.问:本文对
少年闰土
的外貌描写有什么作用?答:前后外貌做对比,突出闰土...
六年级语文上册
17课
少年闰土
。的课后第四答案。找出文中描写闰土外貌和...
答:
紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈
上
套一个明晃晃的银项圈……见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话……
闰土
是个朴实天真、很受大人疼爱的健康的海边
少年
。月亮地下,你听,啦啦地响了……轻轻地走去……闰土很勇敢。
少年闰土课文
朗读视频:少年闰土课文情景朗读,
六年级语文上册
视频时间 01:59
六年级语文上册
17课小练笔
答:
少年闰土
鲁迅 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的...
仿写
六年级上册语文
《
少年闰土
》作文怎么写?
答:
《
少年闰土
》是一篇描述少年闰土生活艰辛,但仍然积极向上,充满希望的文章。以下是一篇仿写的例子:标题:《少年小明》在我们的小镇
上
,有一个叫小明的少年。他的家境并不富裕,但他的心却充满了希望和梦想。小明的父母都是普通的工人,他们每天都要早出晚归,为了家庭的生活而努力工作。小明从小就知道,...
《
少年闰土
》仿写第一自然段怎么写?
答:
这篇文章是小说
故乡
中一段插叙,题目
少年闰土
是选入
语文
书后后加的,少年闰土选入语文人教版
六年级上册
第八单元第25课和语文S版五年级下册第一单元第二课
课文
和2019年审核通过六年级上册部编教科书第八单元第25课。简介 少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说故乡,这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中聪明、...
闰土
是谁
答:
人物形象简介
少年闰土
少年闰土充满了生机与活力,对生活充满了希望,一个十足的小英雄形象。他是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。现收录于小学
语文六年级上册
人教版第17课《少年闰土》。文章是以第一人称写的,但毕竟是文学作品,加入了虚构和想象,所以不能说“...
六年级
小学
语文少年闰土
一课课文主要运用了什么描写手法来刻画闰土的形...
答:
白描手法,通过直接描写
闰土
的模样来表现了一个活泼而又坚韧勇敢、生活经验丰富的形象。
人教版
语文六年级上册
17课《
少年闰土
》的难点是什么?
答:
回答:本文节选自鲁迅的短篇小说《
故乡
》。
课文
通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村
少年
──
闰土
的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。
小学
六年级语文上册
第17课《
少年闰土
》的动作和外貌的体会
答:
你们老师和我们老是出一样的题~第一自然段 体会:机智,勇敢 第四自然段 体会:朴实,健康,怕羞的农村孩子
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