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六年级上册语文补充习题答案
苏教版小学
六年级语文
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补充习题答案
答:
六年级
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补充习题
部分
答案
长江之歌 三、你是指长江,把你比作母亲,表达作者对长江的热爱、赞美。 四、星垂平野阔 月涌大江流 无边落木萧萧下不尽长江滚滚来 孤帆远影碧空尽惟见长江天际流 天门中断楚江开 碧水东流至此回 山随平野尽 江入大荒流 万里长江横渡 极目楚天舒 五、因为长江各种资源...
六年级
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语文补充习题
《海》这篇短文的
答案
答:
参考
答案
如下:1.我的梦指我的理想、追求;蓝色的希冀是指能够把孩子们引领到广阔的天地,使孩子们能用知识创造美好的未来。播种的含义是引领、启迪、培育。2.文中写了两种海,一种是真切的大海,另一种则是我的理想、追求,也可以指知识的海,它们共同的特点就是广博、无边无际、雄浑、大气、活力...
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3个回答 #热议# 牙齿是越早矫正越好吗? 棉花糖的微笑22 2013-03-21 知道答主 回答量:7 采纳率:0% 帮助的人:2.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 - 4 - 说吴王的方法,让吴王自悟其理。 三、 1、螳螂捕蝉,黄雀在后 此三者皆务欲得其前利,而...
苏教版《
补充习题
》
六年级
下册 第三课《烟台的海》阅读短文 习题...
答:
1.“我的梦”指实现我的教育梦想。“蓝色的希翼”指是自己的学生能学有所成,成为国家的栋梁。“播种”的含义是启发、教育、引导。2.最后一小节。3.(1)知识的海和现实的海。(2)它们都是聚涓滴,纳百川,不断地充实自己,永不满足,永不停息,才拥有这广阔的胸怀,澎湃的气势,激扬的活力!
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长江之歌 三、你是指长江,把你比作母亲,表达作者对长江的热爱、赞美。四、星垂平野阔 月涌大江流无边落木萧萧下不尽长江滚滚来孤帆远影碧空尽惟见长江天际流天门中断楚江开 碧水东流至此回山随平野尽 江入大荒流万里长江横渡 极目楚天舒五、因为长江各种资源十分丰富,所以说它是“无穷...
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第六课半截蜡烛的全部
答案
!不要乱写速度速度_百 ...
答:
1:秘密 熄灭 楼梯 承诺 厨房 镇定 2:⑥ ① ④ ③ 3:选择伯诺德夫人一家三口保护蜡烛情形时的一小段(就是摘抄)4:厂部 ,2画,“厄运”的意思是艰难困苦的遭遇。从容,默默。填的词中体会到:杰克在形式紧迫的情况下,镇定自若,从容不迫,思维整密。3:蜡烛。只要蜡烛烧完,秘密就会暴露...
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第3课的
答案
答:
3、烟台的海
补充习题答案
三、1、涌浪比做小山 形象的写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象。因为冬天的还做有气势。2、扑字写出了春天海浪的柔和,让人感觉到海浪如顽皮的小孩子。3、总分总 冬天凝重 春天轻盈 夏天浪漫 秋天高远。使他们有丰富多彩的物质文化生活。短文《海》答案 1、 我的梦是指在培育...
语文
九
年级上册补充习题
第二十课《岳阳楼记》
答案
。
答:
本文以记为名,借题发挥,将(叙事),(写景 ),(抒情),和(议论)结合在一起,以叙事带出景物,又景生情,达到(情景)交融,最后由(情)转入(议),点明全文主旨。
六下
语文补充习题
第十课《螳螂捕蝉》的
答案
答:
10。螳螂捕蝉
补充习题答案
一、一言既出,驷马难追 一着不慎,满盘皆输 人非圣贤,孰能无过 不经一事,不长一智 百尺竿头,更进一步 前无古人,后无来者 二、1.大臣和少年目的都是想劝吴王放弃攻打楚国。2.大臣是直接劝说的,结果失败了;而少年是通过一个例子让吴王自己领悟到其中的...
语文补充习题
的长江之歌最后一
题答案
,要快,非常课课通上有,但我忘买...
答:
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长江之歌 三、你是指长江,把你比作母亲,表达作者对长江的热爱、赞美。四、星垂平野阔 月涌大江流 无边落木萧萧下不尽长江滚滚来 孤帆远影碧空尽惟见长江天际流 天门中断楚江开 碧水东流至此回 山随平野尽 江入大荒流 万里长江横渡 极目楚天舒 五、因为长江各种资源...
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