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初中文言文中于的用法及例句
倒装句
文言文
标志词
答:
1.介词结构“于……”常放在谓语动词后作补语,这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前作状语,翻译的时候,就把它作了状语,因此有人称它作“状语后置”。如: ①事急矣,请奉命求救于孙将军。 ②公与之乘,战于长勺。(《曹刿论战》) 2.介词结构“以……”有时放在谓语后作后置状语。这种现象在
文言文中
并不多...
而字因果关系
的文言文例句
答:
用于句末,相当于“耳”,“哪”已而已而,今之从政者殆而。——《论语·微子》〈动〉1. 如,好象 [seem;like]溺死者千有余人,军惊而坏都舍。 ——《吕氏春秋》希望我的回答可以令您满意。 3. 初二语文
文言文中
“而”表修饰,假设和因果关系的句子有吗 “而”
的用法
词性/功能及译法/
例句
/翻译 连词 ...
之
的用法文言文及例句
答:
之
的用法文言文及例句
如下:文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章。“五四”运动以前汉族使用的语言。我们常见的“之” 字有很多用法,分别代表着不同的含义,也就是我们所说的一词多义。那么对于“之”字来说,其中最有代表性的用法就是作为虚词来说用作代词和助词,代词分为人称代词和指示...
成人高考大学语文
文言文
考试有哪些答题技巧
答:
建立语感的关键在于,多读,多背记文言文。其实文言文背记的过程,也是理解它的意思,掌握其中各种语法现象的过程。2、多总结各种词
的用法以及
语法现象。总结归纳是学习过程中一项重要的关节,如果少了这个环节,学习的效率和效果均会受到影响。在学习
文言文的
过程中,注意对一类语法现象,例如词性的变化(...
文言文
复习如何做到快速有效
答:
但我认为要提高高考文言文得分,特别是对我们学校这类语文基础比较差的学生来说,在复习过程中利用好教材是十分必要的。因为,第一,教材所挑选
的文言文
都是最经典的古文,是传授知识、训练语文能力、培养审美情趣的主要凭借,包含了各种各样的语言现象,有足以编拟文言文基础知识系统的各种
例句
,是学生学习...
封
的文言文用法
答:
6. 【则字在
文言文中用法及
意义并写出
例句
.】 虚词与本义无关,而是“曾”“即”“才”等的假借字.“则”可用作连词、副词和语气词.主要用法连词连接词与词、短语与短语、句与句,表示顺承或转折关系.1.表因果关系这种用法都是两个或两个以上的“则”连用,每个“则”字都用在意思相对、结构相似的一个分句...
初中文言文
之字
的用法以及例句
答:
一、 作助词用。主要
用法
有四种类型:1、 结构助词。相当于现代汉语“
的
”,放在定语和中心语之间,作定语的标志。其格式为:定语+之+中心语。 例如:①故时有物外之趣。(沈复《幼时记趣》)译:物体本身以外的乐趣。②于厅事之东北角。(林嗣环《口技》) 译:在客厅的东北角。③水陆草木之花...
文言文中
“其”
的用法
答:
【其间】#qíjiān ①那中间;其中。②一个时间段。〖
例句
〗马老离开故乡有20多年了,其间只回来过一次。【其乐无穷】 #qí lè wú qióng 形容含意深刻,使人回味无尽。〖例句〗漫步在花
的
海洋
里
,真是其乐无穷。【其实】 #qíshí 表示所说的是实际情况。〖例句〗 这座山看起来险峻,其实一点...
之字在
古文中的用法
答:
动词“之”的后面一般会跟一个地点名词,如
例句中的
“南海”、“广陵”、“蜀州”、“垄上”;前面有人名或人称代词,如例句中的“吾”、“孟浩然”、“杜少府”,例4中虽没直接出现人名,但很明显是承前省略了陈涉。整个句子合起来应为“某人去某地”的句式。三、“之”作助词用 “之”作助词的...
初中文言文中
“而”
的用法
,如表顺承,表修饰,表转折,表并列,这几个解释...
答:
文言文中的
连词“而”所在的语义环境不同,其表示的意思也不同。在实用中,要想更好地区分它们,唯一的方法就是搞清楚“而”在不同语义环境中的作用和不同点,以及多看
例句
、多练习。现按你的需要给出以下例句:1)当“而”表示并列关系时,其不同点在于:所连接的前项和后项可以互换而语义不变...
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