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初中文言文断句的六大规律
文言文断句
题解题技巧
答:
【
文言文断句的规律
】1. 语气词通常位于句末,如“耳、乎、哉、焉、也、耶”等。例如:“夫将着,国之辅也。”2. 发语词置于句首,如“盖、夫、其”等。例如:“盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。”3. 表示特定句式的词,如“者、也、……者……也”等。例如:“陈胜者,阳城山嫌人也...
文言文断句六大
标志
答:
在
文言文断句
时,有
六大
标志可资参考。首先是找准名(代)词,通过名词的位置和人物关系、事件来断句。其次是找准对话起始,通过表示说话的动词来确定对话,进而断句。第三是找准虚词,虚词表示语法关系和语气,有助于断句。第四是找准特殊句式,如倒装句、判断句、省略句等,这些句式可作为
断句的
参考。第...
初中文言文断句
讲解
答:
2.
初中
语文所有文言文的断句(人教版),和做题技巧,如果把初中语文
文言文断句
口诀——手把手教你学断句 方法指津 不少考生畏惧文言文断句题。 那么,给文言文断句有没有
规律
可循呢?其实,给文言文断句有时是有方法可循,有关键可抓的。在我们遵循了一定的方法,抓住了一些关键,就会给
文言断句
带来方便。 笔者在文...
文言文断句的六大规律
口诀
答:
文言文断句
技巧顺口溜
古文断句
莫畏难,仔细琢磨只等闲。文段休问长与短,熟读精思是关键。内容大意全理解,始可动手把句断。联系全文前后看,先易后难细分辨。紧紧抓住“曰”“云”“言”,对话最易被发现。常用虚词是标志,更有
规律
供参看。习惯句式掌握住,固定结构莫拆散。词性词义要精研,语法...
文言文断句
技巧
答:
1、看关键词(1)凡看到“曰”字者必定是直接引语或间接引语,要加冒号和前后双引号。如上文:滕文公问曰:“??”孟子对曰:“??”。(2)也,乎,矣,哉,耳等语气词常出现在句子末尾表达某种语气,他可以提示句子结束的位置。如“??能及也”“??可为也”“事齐乎”。又如“夫”“盖”常...
文言文断句
和停顿
答:
新课标下,
文言文
考查强调诵读能力,停顿为重要内容。停顿
规律
包括:一、句首关联词和语气助词后停顿;二、句首状语后停顿;三、主语和谓语间停顿;四、谓语与宾语、补语间停顿;五、并列短语间停顿。不可停顿处包括:偏正短语、介宾短语。应结合语境理解句意,灵活运用停顿规律。4.
断句
示例 断句示例...
初中
生如何有效
断句文言文
答:
五.总结错误,多加练习 在实践中,难免会犯错误,但是这不应该让学习者丧失信心。需要对错误进行深入的总结和研究,找到自己未掌握的
规律
和要点。只有在持续加强练习的过程中才能够提高
断句的
精准度和速度。综上所述,
初中
生在学习
文言文
时,应该注重断句的正确性和精准度,在实践中不断总结经验,提高...
文言文
节奏划分
规律
6
答:
这些句子停顿是根据上面节奏划分
规律
之三:根据语言顺序来停顿,即按照“主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动词—补语”来停顿,以使语意明显;和规律之六:节奏停顿应体现句子结构的原貌。 2.
文言文
朗读划分节奏的技巧有哪些 文言文朗读节奏划分的方法 一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏 一般说来,文言句子的...
文言文断句的
方法和技巧
答:
文言文断句的
方法和技巧如下:一、名词断句法。通读全文,找出人名、地名、事物名、朝代名、国家名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语。然后考虑:什么人,办什么事情,采用什么方式,取得什么结果等。句式中,主谓结构居多,但主语常省略。借助句子成份,关键是抓住动词,以动词为中心,找前后结构...
文言文断句
技巧
答:
反复、顶真等修辞手法,句式整齐,四六句多,又是
文言文的
一大特点。利用好这些特点对我们
断句
很有帮助。古文中两个相同词语连用,如果不属于形容词、名词的重叠形式,一般来说是用了顶真手法,它们分属两句话,应当从中间断开。五、依总分 文言文中,也往往有总分、分总的形式,据此也可以进行断句。
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