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加偏旁组新字再组词合
识字教案
答:
学生描红,完成习字册。 第二课时 学习目标: 学会本课生字,掌握生字的写法,了解两个
新偏旁
。 教学过程: 1、复2、习导入 组长带同学复习生字词 开火车认读老师罗列的生字 比赛读课文 3、学习写字 认识新偏旁 认识虫字旁和雨字头,找出带有这两个偏旁的字,读读。 学生看笔顺图记忆生字笔顺。 重点反馈“桃、蛙...
部编版一年级下册语文《春夏秋冬》课件【三篇】
答:
三、朗读课文全文,学习会认读的
字和新的偏旁
(一)朗读课文全文。 1.出示任务:自己击掌有节奏朗读课文。 2.指名反馈指导后,同桌练习;再指名反馈指导后,全班齐读。 (二)学习会认读的字。 出示任务:在课文中圈画出会认读的字,然后借助汉语拼音读准。 2.反馈指导。 (1)订正会认的字的圈画。 (2)出示会...
如何进行生字教学?
答:
\x0d\x0a为了激发学生学习生字的兴趣,我们还鼓励孩子当小老师,在预习生字时,尝试出一道题考考小组里的同学,通过预习出题交换做题互批互改这样的实践活动识字和巩固识字,真正放手让学生自学。新课标提出,二年级的学生能较熟练地使用
部首
查字法,其实查字典这个知识点从一年级到六年级都在考,我们...
2010~2011年人教版小学六年级语文上册期末试卷和答案
答:
按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )画。
能组成
词语( 大街小巷 )。 解析:此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、
偏旁部首
、
组词
等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;...
《威尼斯的小艇》最新教学设计
答:
2. 巧用心,记住以下几个字的字形。 艄:与"捎﹑梢﹑消﹑悄"换
偏旁
记忆。 残:与"钱﹑浅﹑线" 换偏旁记忆。 矗:由三个"直"
组成
。 3. 查字典理解个别生字(纵﹑哗﹑矗﹑残)的意思。 哗:喧哗;喧闹。 矗:直立;高耸。 残:不完整;残缺。 4. 齐读书后读写词语,理解部分词义。 哗笑:很多人说话并夹杂...
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