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北宋加强中央集权的背景
七年级上册历史复习提纲(人教版)
答:
回答:中国历史七年级上册考纲知识点 一、商鞅变法:(七上P35-36) 1、时间——在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法。 2、内容—— A:国家承认土地私有,允许自由买卖; B:奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权; C:建立县制,由国君...
为什么
宋朝
是古代的文化高峰?
答:
你好,
宋朝的
文化影响的最后就是到了明朝的时候,读书人喜欢的文化都是些艺术,但是却热衷权利,当官的全是当时读书培养的艺术家,却极度的维护读书人的地位,读书人很报团,却极度的鄙视其他的阶层。从宋朝开始中国的文人开始走向极度的保守,整个的唐朝边塞诗都极为繁盛,而宋朝呢,偶尔的军旅诗词,都是...
中国古代人才选拔制度
答:
察举制跟荐举制本质上是一样的,只不过更加专业化官方化,是需要地方向
中央
推举人才,并且人才还要接受考核,没有荐举制那样随意。因为察举制的考核很注重品行,所以也有人称其为“举孝廉”,汉光武帝刘秀的叔父刘良便曾是举孝廉出身。值得一提的是,察举制虽然为士人为官提供了途径,但却依旧被贵族...
历史7年级下知识与能力训练的答案
答:
10、A【解析】主要考查对
北宋强化中央集权
等的理解。本题为组合型选择题,可采用排除法,君弱臣强并不是北宋的政治制度特点,因而含有④的选项都是错误的,故答案是A。 11、B【解析】主要考查对北宋强化中央集权等的理解。北宋并不涉及分封制,因此B的说法是错误的,因此B正确。 12、D【解析】主要考查对北宋重文轻...
谁知道中国历史上每朝的开国皇帝是谁
答:
他对内大力推行封建化的改革,
加强中央集权
;对外相继征服了蒙古和朝鲜,并多次带兵攻打明朝,将西部边界扩张至锦州、宁远一线。十年四月改元崇德,改国号大清,正式称帝。 谁有清太宗的事迹? 清太宗时期著名大臣 清太宗皇后---博尔济吉特的一生?? 清太宗确切一生的年表? 清太宗有哪些妃子 清太宗的皇后和洪承畴是什么关系?
趋于是什么意思?
答:
意思是走向。原词出自于
北宋
苏洵的《六国论》。原文:呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!白话译文:唉!如果六国把贿赂秦国的土地封赏给天下...
中国传统文化主流思想的演变是啥
答:
1、
背景
汉武帝时期,经济上得到恢复和发展;政治上需要进一步巩固大一统国家;董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张适应了
加强
君主专制
中央集权
统治的需要。 2、董仲舒对儒学的新发展 主张:①提出“大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张;②提出“君权神授”、“天人感应”、“天人合一”的思想;③提出“三纲五常”的道德...
北宋
书院的兴盛与衰落
答:
同时,较之自由讲学的书院,官学体系对于
强化中央集权的
作用也更直接和可靠。于是,书院在社会上的影响也就渐渐淡漠了。
北宋
*** 把主要力量放在了兴办官学上,也就不再资助书院。早期书院常由 *** 赐与学田的纪录,在庆历之后几乎不再见到,倒是对地方州县学规定的学田屡见不鲜。书院建筑大多因年久...
各时期时代特点
答:
这是我国政治局势由分裂走向统一、封建经济和科技文化继续发展、民族融合进一步
加强的
时期。1、政治:(1)
北宋
:①北宋完成局部新统一,与多个少数民族政权并立;②加强了封建专制主义
中央集权
(收精兵、削实权、制钱谷),结束了五代十国的分裂局面,有利于统一多民族国家的发展,但同时导致了
宋代的
“三冗”和积贫积弱;③...
北宋
与南宋的区别
答:
5.
北宋
政治体制基本沿袭唐朝,但进行了一系列改革,如设置同中书门下平章事和参知政事等职位,削弱相权,
加强
皇权。南宋时期进一步
强化
了
中央集权
,实施“干强枝弱”政策,以维护国家统一和社会稳定。6. 北宋采取“守内虚外”的军事政策,重内轻外,边境只屯驻少量禁军。南宋则设立了御营司,实行都统...
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