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十位减十位怎么教孩子
十以内
怎么
不掰手指算的方法
答:
56-38这道题就是先把它看成16-8这种简单的计算题,然后把8凑成10的同时16也要同样的进行变化16+2=18,以此保证答案得数不变。然后用18-10=8,得到各位数的答案,最后由于从
十位
借走一位,所以再用4-3=1,得到十位上的数字,所以56-38=18,这看似是很复杂的过程,但却是
孩子
应该有的思维...
20
减
3手指算
怎么
算
答:
左手代表是
十位
,右手是个位,口决里告诉我们减3就加7,把左手20
减掉10
即左手只有1个食指,右手则伸出7个手指头,即20-3=17啊
一千
减
三
位数怎样教小孩
答:
列竖式,个位跟个为对齐,
十位
跟十位对齐,百位跟百位对齐,从个
位减
起,不够的从前一位借一就欧克啦
一年级退位减法
怎么教孩子
答:
二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。“凑十”只有五组:1+9、2+8、3+7、4+6、5+5,我把它当成5个生字词来教给学生记,而 1+9、5+5 都比较容易记,剩下3个也就不难了。“破十法”就是把“凑十法”倒过来,只要让
孩子
懂得十几可以分成10和几,
10减
...
小学一年级数学下册破十法,连减法,想加算减法
怎么
解释
答:
破十法,连减法,想加算减法。这个内容是小学一年级学习退位减法时学习的方法,属于本单元的难点。刚好去年带的一年级,教过这个知识点,给您解释一下。1、破十法 例如这个题27-9,首先是让
孩子
用小棒摆出来27,去掉9根。很明显散着的7根小棒不够减9,那就把整捆的小棒拆开,用14
减去
9,剩余8根...
幼儿园数学破十法
怎么教
?
答:
得到的6就是得数。破十法又叫“借十法”,是用在20以内退位减法中的计算方法。运用破十法可以将20以内的退位减法转化为学生熟悉的10以内的加减法,从而化难为简。例题:在计算13减7时,先考虑个位3减7不够减,于是从
十位
借来10来减,
10减
7得3,再用3与个
位数
3相加等于6。这就是破十法。
20-11口算
怎么
做
答:
破十法。举个例子给大家讲一下。14-9=()14-9=4+1=5 15-8=() 15-8=5+2=7 明白了没有以此类推掌握起来很快。平十法。破十法和平十法的区别在于,破十法是先
减
后加,平十法是连减。孩子喜欢哪个,就
教孩子
在做题过程中用哪种方法好了。第四点、加减法的应用题,在小学一二年级很...
如何
用手指计算20以内的退位减法
答:
2、退位减法。12-9=?小棒捆成
10
根一捆,两根单独放。从10根去掉9根,剩1根,再和2根合在一起,就是3根。初步明白不够减,退一当十的道理。二、学习20以内的进位加法,和退位减法,是学前到一年级
孩子
的一个难点。孩子对10以内的加减法很容易接受,手指正好是十个,掰手指很直接、简单。进位...
凑十法
怎么教孩子
答:
5. 使用视觉辅助工具:可以使用物理物件(如小豆子或积木)来帮助孩子直观地看到数字是如何组合成
10
的。6. 引入借位的概念:对于超过10的加数,比如 4 + 9,可以
教孩子
先从10中借出一个1,使得加数成为10(实际上就是变成19),然后再进行计算。7. 强化个
位数
相加的策略:当加数较大时,如 8 + ...
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4
5
6
7
9
10
8
11
12
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