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各种各样造句一年级最短
续写作文的目标
答:
4,重视情意训练,一改过去的语言训练(低
年级
词句训练,中年级段的训练,高年级篇章训练);修改练习;结合阅读仿写。 3、通顺的话。3、会写留言条、请假条。 学写简单的日记。形式、用词
造句
、仿句练习、扩写、续写练习、最受感动的内容、结合阅读练习仿写、续写,字数不少于250字,缺乏评价的“标尺”;结合阅读进行扩写...
几
年级
学作文比较好
答:
一般都是三年级比较好.
一年级
可以用那种小的英语本每天用拼音写一句话的日记,我当时老师就是这样要求的,可以让家长帮这写上汉字,如果孩子识字比较多,可以自己写汉字.写什么都行,最好是有趣的、生活中观察到的.主要可以培养孩子的观察能力、
造句
能力,还能练拼音.二年级可以每天用几句话写简短的日记,不...
一年级
上册《语文园地五》教学反思
答:
一年级
上册《语文园地五》教学反思4 我执教的是义务教育课程标准试验教科书《语文》一年级下册第五组的《语文园地五》的“我的发现”和“日积月累”中的读读背背。其中,“我的发现”包含了:我会认、我会读。“日积月累”包含了读读背背、我会读。由于考虑到此次读读背背中的《汉语拼音字母歌》比较难学,...
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