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夜莺课文四年级下册
《
夜莺
的歌声》这篇
课文
讲了一件( )的事。文中的“小夜莺"是一个(
答:
本文讲的是在苏联卫国战争期间,一个男孩用学
夜莺
叫的方法,传递消息,协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事。小夜莺"是一个机智勇敢、热爱祖国的人
夜莺
的歌声这篇
课文
多次提到了夜莺的歌声它都有什么样的作用
答:
全文以
夜莺
的歌声为线索,用夜莺的歌声引诱敌人,用夜莺的歌声传递情报,又用夜莺的歌声再次诱敌,它是本文的一条主线.可以说它是“诱敌”之声,它是“联络”之声,它是“情报”之声,它是“掩护”之声,它还是“赞美”之声,故以夜莺的歌声为题.后来修订时改为夜莺之歌,当然这是后话~...
《
夜莺
的歌声》这篇
课文
主要讲一个什么故事
答:
《
夜莺
的歌声》这篇
课文
主要讲:苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递信息,协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。课文充分表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。
夜莺
的歌声的
课文
中有几处描写自然环境的句子,说说它们的作用_百度知 ...
答:
首先通过写战争刚结束后的景象,描写出昔日美丽的村庄如今已经成为残垣断壁的凄惨画面,揭露德国法西斯强盗的罪恶。然后通过描写树林和弯曲的小路,说明了游击队拥有着良好的自然环境优势,更利于帮助小
夜莺
引诱敌人进入早就设计好的圈套中。
《
夜莺
的歌声》教学设计
答:
③理解
课文
中含义深刻句子的意思。 ④有感情地朗读课文。 课前准备 ①布置学生通过上网、翻阅书籍、请教大人等方式收集有关苏联卫国战争的资料。(历史背景、有关故事) ②没见过“夜莺”的同学,通过查字典,了解一
下夜莺
这种鸟。 ③预习课文,注意读准字音,读通句子,想想课文主要讲什么。 ④回顾自己熟悉的小英雄的...
四年级下册语文课文
答:
百度
四年级下册语文课文
正明528 | 2012-06-02 | 分享 拍照搜题,秒出答案立即下载 我来解答 下载知道APP,答题换奖品!回答 义务教育课程标准实验教科书 语文 四年级下册 第一组 1 古诗词三首 2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 4* 七月的天山 语文园地一 第二组 5 中彩那天 6* 万年牢 ...
夜莺
之歌 和 小英雄雨来 两篇
课文
有什么不同之处?
答:
一个是带敌人进埋伏圈的 一个是和敌人英勇斗争的 参考资料:参考书
北师大版六
年级语文
<
夜莺
之歌>
课文
为什么以“夜莺之歌...
答:
夜莺
,是这个孩子的名字,夜莺之歌只不过为这篇
课文
增加点诗意而已啦
回顾
课文
内容,想想着两个句子这样写得好处(
夜莺
之歌)
答:
答:是为了转移敌人的注意力。免得一会给自己人通报信息时引起敌人的怀疑;敌人看到他这样做,就把小
夜莺
当做是普通的孩子。
夜莺
的歌声这篇
课文
是讲什么时期
答:
苏联卫国战争时期 《
夜莺
的歌声》主要讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递信息,协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。
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