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大自然是我的老师作文
大自然的
启示——苍耳
作文
答:
自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“
老师
”。
大自然
里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。比如,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。还有些是通过动物的启示获得发明...
大自然的
启示
作文
视频时间 11:18
大自然的
启示四年级
作文
答:
大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧! 大自然的启示四年级
作文
篇3
大自然是
神奇的,它像巨大的宝藏,等待着人类去发现;它还像人类
的老师
,传授给人类知识;它更像辛勤的园丁,照耀人类,灌溉花草树木。 不要小看一些小动物,比如蜘蛛。有一次,我看到...
大自然
中,最美的什么
作文
视频时间 16:36
四年级
大自然的
启示
作文
答:
大自然
真是人类的好
老师
呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境! 四年级大自然的启示
作文
7 大自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。在这几天中,我就有一个有趣的发现,想听吗? 前几天,我和
我的
同学在楼下玩,我们正玩在兴头上,可...
小学三年级
作文
把
老师
当作蝴蝶来写(教室里飞来了一只蝴蝶)
答:
蝴蝶,色彩绚丽,五彩斑斓。飘舞于花间叶隙,溪畔泉边,点缀如诗如画的
大自然
。蝴蝶是美的,可是总有人认为蝴蝶的美是虚伪的,只以体态轻盈,优雅多姿取得人们的一阵阵欢心。其实并非如此,给人以美的享受难道不是一种奉献吗?写好
作文
的技巧 1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会...
大自然的
启示四年级
作文
答:
我赞美你—
大自然
。 大自然的启示四年级
作文
篇3 大自然像一位魔术师,时常变出让你住摸不透的“魔术”;他还像一位蒙面的少女,迟迟不愿让人看看它的真面目;它更像一位
老师
,教给我们“知识”。今天,我就要讲讲这位“老师”告诉
我的
启示。 署假时,妈妈带我去动物园参观,我左顾右盼的,十分好奇。这时只见...
关于环境的
作文
答:
我在倾听中得到快乐 我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。 在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让
大自然的
美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐。 昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她...
大自然的
声音||上次提问,交了
作文老师
说不行~悲催呐。||
答:
大自然有许多奇妙的声音,我们因为平常很忙,而没有亲自体验
大自然的
声音,所以,我们要仔细的去聆听大自然的声音,体会一下大自然的声音。春天来到了,春天急忙唤醒沉睡的花朵儿,花朵儿都向春天微微笑,动物也出来向春天打招呼,大家都急忙把家里打扫、整理乾净,要好好的过新的一年。夏天热死了,植物...
大自然的
启示
作文
不容易被
老师
发现600字
答:
大自然是
人类
的老师
,人类受到了大自然的启示,发明创造了许多有用的东西。鱼儿在水中欢快的跳跃,自由自在地游来游去,时不时地吐着珍珠般的小泡泡,好不快活。人们仿照鱼儿游水的样子,用木桨代替鱼鳍,经过无数次的实验和改进,终于可以在水中自由地前进转向。这样,即使在波涛汹涌的大江大河中,船只...
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