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大还是小板书图片
《一片树叶》教案
答:
教学中抓住“***小动们都喜爱小黄牛栽下的小椿树,也都认识到小椿树将使他们生活更美好,但小椿树
还是
被他们摘光了叶子”这条主线。引导学生品读文本,感悟内涵,受到教育,真正爱护花草树木,热爱大自然。二、学习目标 1、理解课文内容,教育学生热爱大自然,爱护花草树木。2.学会本课16个...
一年级语文下册第十四课《要下雨了》教案
答:
4、在认识一些能预示下雨的自然现象的基础上,激发学生观察大自然的兴趣。 教学重点: 理解小燕子、小鱼和蚂蚁回答小白兔的话,学习生字新词。 教学难点: 认识下雨前出现种种现象的原因。 课时安排 3课时 教学步骤: 第一课时 一、导入新课、
板书
课题 同学们,你们知道将要下雨时的一些自然现象吗? (让学生说一说)好...
小蝌蚪找妈妈的课文原文
答:
课堂上,孩子们随心随性的表达,我都努力的和口语交际联系起来;小朋友脱口而出的发言,我都尽力的和写话交集在一起。没有刻意,最大程度上做到随意,在“随意”中留下“刻意”的痕迹,
板书
就是最好的证明。课堂板书的设计我很用心,既兼顾内容,又表现写法;板书内容的书写既已在我心中,在课堂上又想让这些词语出自孩...
小学二年级语文《小蝴蝶和毛毛虫》原文及教案
答:
一、欣赏
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导入 1、出示蝴蝶图片,这是谁?它美丽吗?(贴黑板上)这又是谁?毛毛虫(贴)2、一只美丽的蝴蝶再花丛中翩翩飞舞时,遇到了一只趴在一片绿叶上的肉嘟嘟的毛毛虫,他们遇到一起发生了什么事呢?今天,我们就来学习第7课《小蝴蝶和毛毛虫》3、
板书
课题,齐读。二、自读课文,检查生字...
生活小常识教案大全
答:
(
板书
课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢? (二)好好吃早餐1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并...我要做什么:妈妈做饭,爸爸洗碗,我把桌子擦一擦;妈妈洗衣,爸爸拖地,我把凳子搬一搬;妈妈备课,爸爸看书,我画一架大飞机。 活动延伸 请小朋友说说看,你还...
为什么流体的流速越大压强越小?
答:
是根据伯努利方程,由能量守恒定律推导出来的。丹尼尔·伯努利在1726年提出了“伯努利原理”。这是在流体力学的连续介质理论方程建立之前,水力学所采用的基本原理,其实质是流体的机械能守恒。即:动能+重力势能+压力势能=常数。其最为著名的推论为:等高流动时,流速大,压力就小。伯努利原理往往被表述为p...
宋朝著名人物或者四大发明的经典小故事,方便小朋友讲解又能够体现教育...
答:
中国 京杭大运河 2700多千米 战国、隋朝、元朝 举例巴拿马运河讲解(课件) 通过比较,你想说些什么?(指生说)四、拓展小结1、请自读课文第9页,你能说说下列发明创造的小故事吗?2、你
还
搜集到哪些有关我国古代发明创造的一些
图片
或小故事?能展示给大家吗?学生交流汇报 听了刚才同学们介绍的资料,你有什么想说的...
我是大一小萌新想报考教师资格证
答:
报考教资条件有:1.具有中华人民共和国国籍。2.遵守宪法和法律,具有良好的思想品德。3.符合《教师法》规定的学历要求。4.已毕业人员,需具有报考当地户籍或者居住证明。5.在学校所在地报考的在校生,本科及其以上学历的,在校三年级可报考,大专生可在大二报考。你现在年龄还不够,不能报考教资,...
一年级上册语文教案
答:
电脑课件、小动物头饰 教学时间: 两课时 教学过程 一、儿歌导入: 师:同学们,前几天老师让大家读的《二十四节气歌》还记得吗?(课件出示,齐读)你们知道这里的“惊”指什么节气吗?(惊蛰,出示课题)惊蛰是一年中的第三个节气,这里的“蛰”是指冬眠的小动物在这一冬天里不吃不动,呼呼大睡,等到春天来临,天气转...
分数的意义和性质
答:
1、小数的意义:一个物体,一个图形,一个计量单位,都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。在分数里,表示把单位“1”平均分成多少份的叫做分母,表示有这样多少份的叫做分子;其中的一份叫做分数单位。2、小数的性质:分子与分母同时乘或除以一个相同的数...
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