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如或知而则何以哉什么句式
...曾皙冉有公西华侍坐
的
通假字、古今异义、特殊
句式
、一词多义,急...
答:
二、词类活用 1、端章甫(名词作动词,穿着礼服、戴着礼帽)2、鼓瑟希(名词作动词 弹奏)3、风乎舞雩(名词作动词 吹风、乘凉)4、赤也为之小,孰能为之大(形容词作名词 小事、大事)5、曾皙后(方位名词作动词 落在后面)三、特殊
句式
1、不吾知也(宾语前置)2、
则何以哉
(...
求翻译:居则曰:不吾知也。
如或知
尔,
则何以哉
。
答:
那么打算做些什么事情呢?”出自:《论语·先进》之《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》。文章记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。居则曰:居,平日,平时。则:连 词,那么 ,就。
何以
:用什么(去实现自己的抱负)。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐这篇课文中有
哪些
词类活用现象?_百度知 ...
答:
3、方 方六七十: 方圆、计算面积的单位,纵横各一里 且知方也: 正道,指是非准则
如或知
尔: 如果 4、如 如其礼乐: 至于 如会同: 或者 以吾一日长乎尔:(介)因为 毋吾以也: (动)认为 5、以
则何以哉
: (动)做、用 加之以师旅: (介)用...
...以汝一日长乎,毋吾以也。居则曰不吾知也,
如或知
尔,
则何
答:
帮助的人:42.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也’,
如或知
尔,
则何以哉
?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,以及三年,可使有勇,且知方也。” “求,尔何如?
如或知
尔
则何以哉
翻译 如或知尔则何以哉原文
答:
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》原文子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’
如或知
尔,
则何以哉
?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求...
文言文则的用法
答:
⑤
如或知
尔,
则何以哉
? 3.指分项或自成段落的文字的条数。 例:《论语》六则。 4.用在对比句中,相当于“就”。 例:①学而不思则罔,思而不学则殆。②居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。 ③橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。④位卑则足羞,官盛则近谀。 ⑤夫夷以近,则游者众;险以远,则至...
而、何、乃、其、若、为、焉、以、因、于、则、之/乎、且、所、也、与...
答:
⑷果予以未时还家,而汝以辰时气绝。 11、作语助,起调整音节作用。例: 逆以煎我怀。 12、为。例: ⑴
如或知
尔,
则何以哉
?(以:做) ⑵要以不能免。(以:是) 13、通“已”,止。例: 无以,则王乎? 14、任用。例: 忠不必用兮,贤不必以。 15、此,这。例: 以一物体与物物争。(本义项指前一个“以...
文言文在
答:
⑷果予以未时还家,而汝以辰时气绝。 11、作语助,起调整音节作用。例: 逆以煎我怀。 12、为。例: ⑴
如或知
尔,
则何以哉
?(以:做) ⑵要以不能免。 (以:是) 13、通“已”,止。例: 无以,则王乎? 14、任用。 例: 忠不必用兮,贤不必以。 15、此,这。 例: 以一物体与物物争。(本义项指前一个...
文言文以致
答:
1. 译为“以致”的、带有“以”字的文言文句子有哪些 1、忠不必用兮,贤不必以。——《涉江》 2、
如或知
尔,
则何以哉
?——《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》 3、皆以美于徐公。——《邹忌讽齐王纳谏》 4、愿以十五城请易璧。——《廉颇蔺相如列传》 5、秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。—— 《...
子曰
如或知
尔,
则何以哉的
翻译是
什么
答:
如或知
尔,
则何以哉
翻译是假如有人了解你们,那么(你们)打算做些什么事情呢?出自《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》原文节选:子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”译文:子路、曾皙、冉有、公西华陪(孔子)坐着。
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