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宋代官学制度
唐朝和
宋朝
为完善和加强中央集权,个采取了那些措施?
答:
唐朝:中央实行“三省六部”制,相权一分为三,互相牵制与监督,(地方设置节度使,但是削弱了中央集权)。选官
制度
上完善了科举制,大大加强了中央集权。第一在军事上:1、宋太祖赵匡胤就是由于掌握了禁军的统帅权才夺取天下,登上皇位的,他最清楚控制军队是巩固统治地位的先决条件。为了防止出现唐末藩镇...
宋朝
时期教育
制度
的书院建立
答:
3、四大书院或是私人设置,或是地方郡守修建,均不纳于
官学
系统之中,是南宋著名理学家、心学家讲学的地方,是每一学派的学术基地。南宋书院重开自由讲学之风,形成了自己独特的教学风格而明显区别于官学。4、于
宋代
书院的教学 学生入官学要受籍贯限制,而书院没有这一约束,学生可以越出本籍自由择师,...
你知道哪些关于
宋朝
太学的知识?
答:
三、
宋代
太学(相当于国立大学)的教学
制度
也堪称先进。经过王安石的改革,
宋朝
太学形成了一套成熟的“三舍制”,学生被划分为外舍生、内舍生与上舍生三舍(相当于分为三个年级),每舍设若干斋(相当于班级),采用积分制,即学生的学习成绩量化为学分,成绩优秀的外舍生可升入内舍;内舍生成绩优异者...
论文题
宋代
书院的学术风格
答:
书院学术风格的影响,中国图书馆分类号:I206.2文献识别码:书院是中国古代特有的教育组织形式,是私塾发展到一定阶段的产物,是区别于
官学
的重要教育
制度
。开元六年,设立李政书院作为著书之地,这是中国历史上最早的书院。但是,李政书院仍然是官办的,主要任务不是教育人才,而是收集整理书籍典籍,撰写国史。但此时的民间书院...
宋代
时期的书院有什么特点?
答:
因为看到乡官职役化、乡治败坏,
北宋的
吕大钧创设乡约,以期建立“德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤”的礼俗秩序;因为看到官方救济体系(常平仓)不尽可靠,南宋的朱熹置社仓,成立民间社会的自我救济机制;因为看到
官学
的不足,理学家又投身于建设独立的书院。
古代的科举制
答:
宋朝
进士、明经等科考试一般分为州试、省试、殿试三级。省试、殿试通过以后,朝廷便立即授予考生官职。 元朝的科举情况 元朝(公元1279年——公元1368年)蒙古统治者实行的科举
制度
带有明显的民族歧视色彩。 科举考试每三年举行一次,分为乡试(行省考试)、会试(礼部考试)、御试(殿试)三级。在乡试、会试时蒙古人和西北...
宋代
的书院
制度
对语文教育的发展有什么积极作用
答:
作者认为,书院
制度
之所以萌芽、形成于中国封建社会的唐、宋时期的主要原因有:从教育史的角度看,“促使书院产生并能得到发展的一个更为深层的原因则在于:自隋、唐以后,伴随着科举制度的创立与发展,
官学
逐渐沦为科举的附庸,一些真心求学的土子势必要在官学以外去寻找就学的场所,具有学校性质的书院正...
中国古代中央
官学
经历了哪些历史变迁
答:
清朝
官学制度
基本上沿袭明朝旧制,亦分为中央和地方两大类。中央设立的主要有国子监,此外还有宗学、觉罗学、为重视对旗人子弟的教育设立的八旗官学、景山官学、咸安宫官学、算学、俄罗斯学等。地方设立的主要有府、州、县学和卫学,此外还有社学、义学和井学等。在嘉庆,道光之后,学校积渐废弛,已有名...
宋代
四大书院是什么?
答:
书院
制度
是中国古代有别于
官学
的重要教育制度。它始于晚唐,盛于宋,历经元、明,延至清末。据不完全统计,我国历代创建的大小书院,有7000余所。但因时久境迁,世事沧桑,保留至今的书院极少,象岳麓书院一样保留和修复得如此完好的书院,更是屈指可数。古代书院为名流或当地开明士绅、百姓捐资而 建,一般有学田养护,当然...
宋朝
书院有哪些
答:
宋代
书院是中国古代的,是相对独立于
官学
之外的民间性学术研究和教育机构,书院萌芽于唐朝,但作为一种教育
制度
形成兴盛于
宋朝
,宋代书院有:白鹿洞书院,岳麓书院,应天府书院,嵩阳书院,石鼓书院,茅山书院,并且宋代是古代书院产生和发展的重要时期,书院产生的历史背景比较复杂,是当时特殊的政治环境和教育...
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