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对外汉语教学步骤
对外汉语
初级/零起点如何
教学
答:
对外汉语专业注重汉英双语教学,培养具有以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和儒森企事业单位从事
对外汉语教学
(或另一种外语或少数民族语言,以下有关用语作相应调整)及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。下面是我为大家带来的关于对外汉语初级/零起点如何教学的知识,欢迎阅读。 一、初级教学...
对外汉语
语音
教学
的方法有哪些
答:
对外汉语
语音
教学
的方法包括:1. 图示法:通过直观、生动的图示来辅助教学,如发音器官示意图、元音舌位图等,帮助学生理解和模仿发音。2. 演示法:通过实际操作展示发音方法,如用薄纸演示送气音与不送气音的区别,或让学生感受气流的强弱,增强学生对发音现象的感知和理解。3. 练习法:语音学习需要反复...
对外汉语
课堂
教学
有哪些主要环节
答:
主要环节可以说没有固定的,这个要看
对外汉语
教师的
教学
方法,主要的话就是导入,复习,练习等环节,我们与对外汉语领域优秀教师和专家合作,结合多年一线教学实践经验,汇编了《国际汉语教师通用理论概况》。这套教材参考国家汉办颁布的国际汉语教师从业资格标准,从学科设置到具体教学内容,均与国际汉语教师...
对外汉语教学
中怎样讲授声母、韵母
答:
对外汉语教学
中怎样讲授声母、韵母 你知道对外汉语教学中怎样讲授声母、韵母吗?下面是我为大家带来的对外汉语教学中怎样讲授声母、韵母的知识,欢迎阅读。1.图表 在上课之前把声母表、韵母表、声调示意图、拼音表等布置好。也可动态展示,即教师在课堂上随着教学进度,一步一步地进行展示。如讲声母时,挂...
对外汉语教学
方法有哪些?
答:
1,“
对外汉语教学
法”的课程性质和意义 1.1 对外汉语教学的性质: 汉语作为外语或者作为第二语言的教学。 思考:对外汉语教学同“英语教学”比较相似还是跟“中小学语文教学”比较相似,为什么2,教学法的理论支柱 2.1 讨论: 思考:这些都谈到了外语教学法的理论基础,你觉得有什么共同之处。 提示:上述书中均把语言学...
《
对外汉语
语法
教学
》教案(2)
答:
《
对外汉语
语法
教学
》教案 语法结构不是解决能不能懂的问题,而是要解决会不会用的问题。语法规则不是讲会的,而是练会的。对语法知识要进行必要的解释、总结,让学生了解语法规则。但是语法知识的讲解要少而精,避免使用大量的名词术语。更重要的是通过练习掌握这些规则。语法课上要体现以练习为主的原则。练习(包括口...
最
对外汉语教学
方法
答:
2017最实用
对外汉语教学
方法 别出心裁的教学用具能够吸引学生的眼球这是毋庸置疑的,但每节课的教具都能花样翻新也无疑是不切实际的。所以,除了根据课文内容尽量地创造各种各样生动形象的教具外,我们应该充分而有效地利用那些最为通常而平实的教具,如:生字卡、多媒体、板书等。 1、生字卡: 生字卡,名如其实。它...
对外汉语
语音
教学
的方法有哪些?
答:
其次还可以夸大口形、延长音程、增大音量、加强音高对比等来帮助学生理解。除了以上所述五种方法外,
对外汉语
语音
教学
中还有引导法、夸张法、扩展法、自我观察法、语音分析法、模式法等方法,各种方法之间也不是相互隔离的,而是相互贯通相辅相成的,教师应根据实际情况灵活选择运用,同时也鼓励创新。
对外汉语
中
教学
汉字的方法和技巧
答:
下面是我为大家带来的
对外汉语
中
教学
汉字的方法和技巧,欢迎阅读。 1.抓住汉字本身的魅力教汉字 教师面对不同的汉字,可以采取不同的方式给学生演绎该汉字的形音义,但最重要的一点是,应该抓住汉字本身的魅力教汉字,只有这样才能使学生正确地了解汉字 的字形特点和性质,从而为以后进一步了解汉民族语言和思维文化打下...
对外汉语
语法
教学
教案
答:
对外汉语语法教学教案模板 导语:
对外汉语教学
是国家和民族的事业,是国家改革开放大局中的一个组成部分。下面我分享对外汉语语法教学教案模板,欢迎参考!一、教学情况 1、所用教材:对外汉语本科系列教材·语言技能类 汉语教程 第一册(下)杨寄洲 主编 2、教授对象:人文系一年级学生 3、课程类型:...
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