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小学语文一年级教学案例
68本教育类书籍
答:
10、
小学语文
教例研究[方亮辉等主编]宁波20.00 11、学生第二[李希贵著]华东师大19.80 12、心平气和的
一年级
(薛瑞萍) 13、不做教书匠(新教育文库)[管建刚著]福建教育18.00 14、互动---生成
教学
[蔡楠荣主编]上海三联25.00 15、新课程教学组织策略与技术(新课程教学问题与解决丛书)[董洪亮主编]教育科学16.80 16、...
小学语文
德育渗透
案例
精选
答:
这不仅给学生让一节生动的爱解放教育课又能深刻地体会。教育学生,一要教给知识,二要教育思想,我们要把二者紧密配合起来,达到教书育人的目的。
小学语文
德育渗透
案例
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一年级
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小学语文
新课标测试卷及答案
答:
接下来我为你整理了
小学语文
新课标测试卷及答案,一起来看看吧。 小学语文新课标测试卷填空题及答案 1、语文课程应致力于学生(语文素养 )的形成和发展。 2、
语文教学
应在(师生 )平等对话的过程中进行。( 学生)是语文学习的主人,(教师 )是学习活动的引导者和组织者。 3、课程目标按(九年一贯 )整体设计,根据(...
小学
英语
教学
反思
案例
答:
3)最后的任务型表演可以家庭为单位进行小组表演,每人饰一个角色,这样会比pair-work单一的两人对话更有声有色,更能激起学生参与的欲望,将所学的内容在表演中表达出来。 篇二:
小学
英语
教学
反思
案例
小学英语教学是英语教学的初级阶段,这一阶段的教学效果,直接影响学生中学阶段的学习,所以小学英语基础教育至关重要。那...
小学一年级
心理健康主题班会
教案
答:
一、活动分析:
小学一年级
学生,刚刚迈出幼儿园大门,告别无虑、嬉戏玩耍的学前时期,心理的各个方面尚处于幼稚阶段;在学习上,他们缺乏主动性,需要大人督促。课堂
教学
是学生学校生活的重要方面,是学生学习知识、发展能力的主渠道。帮助学生学会听课,不仅可以有效地提高课堂效率,而且可以培养良好的学习习惯,受益终身。 二、...
小学
德育
案例
成果总结报告范文(三篇)
答:
本学期,本人分管学校安全、德育管理工作,角色的转变、实际工作的调整、时间的分配再加上
一年级语文
学科的
教学
,这些对我来说都是一个新的挑战,但是我会更加努力,让学校的每一个角落都成为育人的地方。
小学
德育工作总结 篇2 江苏省南通市有这样一所中学,每天清晨,学校校长会站在校门口,面带笑容向老师和学生问好;...
《三个小伙伴》
教学案例
第二课时
答:
通过第一课时的学习,学生已经掌握了本课的生字词,能初步读通课文。第二课时的
教学
重难点是复习生字词,指导学生有感情地朗读课文,让学生体会三个小伙伴最终圆满完成任务的愉悦心情,明白“同心协力才能做好一件事”的道理。
小学语文
新课程标准倡导在语文教育中要重视培养学生良好的语感和整体把握的能力,倡导自主、合作、...
结合
教学
实践,举例谈谈低
年级
识字教学要做到哪几个结合
答:
近年来,笔者在实践中,做到了四个结合,有机地整合识字
教学
的方法,有效地提高低
年级
识字教学效率。下面笔者结合
案例
,谈谈自己的实践体会。 一、重点突出,趣味与实效相结合 教学中,笔者在认字方面着重抓好两方面:一方面是为了追求识字过程的趣味性,通常采用多种形式并有机结合加偏旁、换偏旁、拆解组装生字等方法,有时...
思维导图在
小学
英语写作中的运用
答:
根据新课改的精神要求,通过调查、实践、研究和总结等几个环节,积极探索思维导图在
小学
高
年级
英语写作
教学
中的运用。本课题的研究分三个阶段: 第一阶段:(2014.6-2014.9)
1
.运用文献资料法,收集资料,拟定课题研究方案,课题论证。 2.运用
案例
研究法、调查分析法,对当前学生 英语学习 中存在的写作障碍进行先期调查,对...
[开发校本课程,实现特色发展] 特色校本课程开发
案例
答:
1996年成立现代化实验班,从
一年级
开设微机课,2000年在全校开微机课,建立了校本计算机课程体系,学生的信息技术素养和能力得到普遍提高。然后又相继建设了“全国德育网”“吉林市教育信息网”“雾凇教育
教学
网”等网站。校本课程实践造就了一大批省市知名的信息技术骨干,抢占了现代教育的制高点,全国信息技术现场会在我校...
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