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小学语文优秀公开课教案20篇
小学
一年级
语文
上册
公开课
秋天
教案
答:
作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的
教案
准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
优秀
的教案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的
小学
一年级
语文
上册
公开课
秋天教案,欢迎阅读与收藏。 小学一年级语文上册公开课秋天教案1 教学要求: 1、能认识课后要求的12个生字。 2、能正确...
小学
一年级
语文
zcs
公开课教案
答:
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢?以下是我整理的
小学
一年级
语文
zcs
公开课教案
(精选5篇),希望能够帮助到大家。 小学一年级语文zcs公开课教案1 一、教学要求 1、学会z、c、s3个声母,读准音,认清形,正确书写。 2、学会z...
小学语文
一年级上册《操场上》
公开课教案
答:
教学目标:1、认知14个字,会写“八、入、大、天”4个字。认知“王、足、口、讠、亻5个偏旁。2、正确、流利地朗读课文。3、激发同学坚持参与体育锻炼的兴趣。教学重点:认字写字 教学准备:1、游戏用品准备。2、字词卡片。教学时间 : 2课时 教学过程:第一课时 一、课前活动 听录音。同学伴着...
公开课教案
答:
公开课教案
:探索《雪地里的小画家》第二课时 本节课聚焦于
小学
一年级
语文
教材《雪地里的小画家》(人教版17课),旨在通过生动的教学设计引导学生深入理解课文内容,提升语文技能和情感体验。教学目标明确:首先,学生需要复习并巩固10个生字和相关词语,确保对课文内容的熟悉。其次,通过有感情的朗读和背诵...
部编版
小学语文
巨人的花园
公开课
精选
教案教学设计
答:
体会这篇童话在表达上的突出特点。四、教学时间:两课时。五、质疑,梳理:现在还有什么不懂的,输理问题,寻找有意义的问题。这些问题在我们深入学习课文时你是否能自己解决呢?学完课问我们再来看看这些问题。为下面品位言行揭示道理做导向作用。此处大概第一课时差不多,就可以把最后一个环节的写字指导...
小学
五年级
语文
《猫》
教案公开课
答:
【
小学
五年级
语文
《猫》
教案公开课
】 教学目标:1、认识本课生字词,能读准多音字“屏”、“折”,结合具体的语言环境理解“古怪”、“屏息凝视”、“任凭”等词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,体会作者是...
小学
二年级
语文
《坐井观天》
公开课教案
设计
答:
【教学目标】1、认识3个生字。会写8个字。2、能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。3、发挥想象,初步理解寓意。【教学重点】1、规范书写8个生字。2、分角色有感情地朗读对话。【教学难点】发挥想象,初步理解寓意。【教具准备】生字卡片、教学挂图、小黑板、青蛙和小鸟的图片。【教学过程】〖课前预习...
一年级下册
语文
《大熊猫》
公开课教案
答:
【一年级下册
语文
《大熊猫》
公开课教案
】 教材简析 本文从外形特征、生活习性等方面介绍了我们的国宝——可爱的大熊猫。文章重点突出,形象鲜明,表达了作者对大熊猫的喜爱之情和一定要保护大熊猫的主张。设计理念 本文属于略读课文,教学时要把学习的主动权交给学生,要让学生带着问题,...
小学语文
二年级上册《称赞》
公开课教案
答:
这节课充沛体现了新教材自主、合作、探究的教学理念,架起了文本与同学间的交流平台,激发了同学学习课文的兴趣,使教学过程真正成为同学、教师、文本之间对话的过程,加强了朗读,多种形式的朗读,使同学在读中品词品句,深深体会,营造了民主、平等、和谐的学习氛围,激励了同学敢读、敢想、敢说的学习精神。促进了情感的交...
桂林山水
公开课教案
答:
公开课,作为一种教研形式,具有存在和发展的价值,它应具有原生态、研究性和鲜明的个性,公开课以有原则、讲方法的教学评论作引导,可以为教师的专业成长提供坚实的台阶。桂林山水
公开课教案
【教材分析】《桂林山水》是人教课标版
小学语文
第八册第一单元中的一篇课文。课文抓住了桂林山水的特点,以优...
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