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小数的认识
三年级数学日记(
认识小数
)100字优秀作文
答:
今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,亏妈妈以前读过那么多年的书呢!竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道:“3ⅹ3=9。”妈妈又问我33ⅹ33=?我用笔在草稿纸上算了一下得1089,就立刻回答。接着妈妈又问333ⅹ333=?我又笔算了一下得110889,于是又一次回答了妈妈的...
循环小数,无限小数和有限
小数的
区别
答:
一、性质不同 1、循环小数:一个数的小数部分从某一位起,一个或几个版数字依次重复权出现的无限小数。2、无限小数:指经计算化为小数后,小数部分无穷尽,不能整除的数。3、有限小数:有限小数是两个数相除,如果得不到整商,除到
小数的
某一位时,不再有余数的一种小数。二、特点不同 1、循环...
分数的基本性质和
小数的
基本性质有什么关系?
答:
小数是分母为10,100,100,...的分数,分数的基本性质是,分数的分子和分母同时扩大和缩小相同的倍数,分数的大小不变,而
小数的
基本性质是,小数的小数点向左移动一位小数缩小十倍,向右移动一位小数扩大十倍...。
小数的
故事写在小报上
答:
表示小数点,如1.3、4.5…… 关于小数的由来方面的知识 小数,即不带分母的十进分数。小数的产生有两个前提:一是十进制记数法的使用;二是分数概念的完善。小数的出现标志着十进制记数法从整数扩展到了分数,使分数与整数在形式上获得了统一。我国对
小数的认识
在世界上也是最早的。公元3世纪,我国数学家刘徽在注释...
在0.2和0.3之间的
小数
有( ) A、没有 B、只有10个 C、无数个 D、100个...
答:
考点: 小数大小的比较 专题:
小数的认识
分析: 由题意可知要求的小数在0.2和0.3之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数. 在0.2和0.3之间的两位小数有9个如0.21,0.22…,还有三位小数、四位小数…,如0.234,0.2788…所以...
学习分数和
小数
有什么意义?
答:
学习分数和小数对于我们生活和学习都非常重要。以下是几个方面的具体意义:1. 商业和财务方面:商业和财务计算通常涉及到百分比、分数和小数。例如,计算税收、利率、股息、汇率等。因此,掌握分数和
小数的
知识,可以帮助我们更好地理解和处理商业和财务问题。2. 测量和科学:分数和小数在测量和科学中也起...
小数的
初步
认识
27角等于几分之几等于多少元
答:
小数的
初步
认识
27角等于几分之几等于多少元 解:1元=10角 27角=10分之27元=2.7元
小数的
初步
认识
知识点【三部分知识点】
答:
小数的
初步
认识
知识点【三部分知识点】 我来答 1个回答 #热议# 「捐精」的筛选条件是什么?你说的都对2333 2023-02-14 · TA获得超过112个赞 知道小有建树答主 回答量:241 采纳率:83% 帮助的人:36.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 解析几何、复数、立体几何 知识点整理---老刘...
小数的
初步
认识
,1米2分米=()分米帮帮忙
答:
1米2分米=12分米 你好,本题已解答,如果满意,请点右上角“采纳答案”。
小学四年级下册数学《
小数的
性质》教案三篇
答:
3.联系生活,再现新知:还有同学们在商场看到货物的标价如:这样写,不但没有改变
小数的
大小,而且让顾客很清楚地知道是几元几角几分。 (二)小数性质的应用 1.教学例2 师:现在我们
认识
了小数的性质,那么应用小数的性质,我们可以根据需要对小数进行改写。 电脑演示:化简下面的小数。0.70= 105.0900= 教学0.70=0.7 问...
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