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小豆豆是一个什么样的人
...或者小林校长的看法。写出
小豆豆是一个
怎么
样的人
答:
小林校长,
一个
深受欧洲教育思想影响的杰出教育家。第一次见面就当了
小豆豆
四个小时的听众,每次与小豆豆说话都会弯下腰与其直视。为了避免学生挑食,发明了“山的味道和海的味道”一说,并根据《划船歌》编了《饭前之歌》。为了让身体有缺陷的孩子洗去自卑的心理,提倡脱光了衣服在游泳池里游泳。为了让...
窗边的
小豆豆
人物特点
答:
更愿意让她都有匆匆的西欧奋勇当先形容词非常任性
读《窗边的
小豆豆
》有感
答:
在小林老师的呵护与教导下,
小豆豆
成了
一个
充满爱与美
的人
! 读了《窗边的小豆豆》,我明白了一个道理:顽皮淘气,成绩不好,并不代表这个孩子没有前途!黑柳彻子就是最好的例子——估计谁也不会料到,当年那个因为淘气,一年级就被退学的孩子,长大后居然会成为日本著名作家,著名电视节目主持人,亚洲唯一的一位联合...
读《窗边的
小豆豆
》有感
答:
这本书讲述了日本女作家上小学时的一段真实的故事:因为小豆豆的淘气,她被原学校退学了,慈祥的母亲就把她带到了一个特殊的学校——巴学园。其实,
小豆豆是一个
活泼开朗、天真可爱的孩子。巴学园有一位为他人着想的校长,在小林校长的眼里,小豆豆是一个好孩子,一般人眼里‘怪怪’的小豆豆,在校长的爱护和引导下,...
窗边的
小豆豆
中哪些人的行为让人感动 急!
答:
主人公
小豆豆
最后给人留下的印象
是一个
朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌的小朋友要知道她以前可是个人见人讨厌的“坏孩子”。在妈妈的关爱下,她来到了一个改变她一生的地方,也是我所向往的地方——巴学院。在巴学院里有着和别的学校不同的学习方式、学习环境和教育方式 ;有能让同学们接受的校规;...
《窗边的
小豆豆
》:一般人眼中的“怪”孩子
答:
面对脑袋巨大,身材矮小且永远如此的同学,他们会在运动会上,全校师生合力让他成为第一名;面对“没
什么
想说的”拒绝上台说话的同学,邀请他编
一个
想说的,尽管只是“我早上起床了,刷牙了,上学了”几句话,所有人会心地给予热烈的掌声。就是在这样的一个环境里,
小豆豆
从一般人眼里的“怪”人,...
窗边的
小豆豆
讲了一件
什么
事
答:
作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的
小豆豆
逐渐变成了
一个
大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品,首次出版于1981年。
窗边的
小豆豆
中,其中让我喜欢的人物和原因?
答:
我喜欢小豆豆,因为小豆豆在学校的窗边看到了一个小丑,小豆豆看着小丑像一个很好笑的小人一
样
。这句话说出了
小豆豆是一个
很擅常动筋的小朋友。
在去学校的路上,
小豆豆
决定以后成为
什么样的人
?
答:
再去学校的路上,
小豆豆
决定成为
一个
对社会有用
的人
,学会成为一个讲真话的人,学会成为一个助人为乐的人,学会成为一个帮助别人的小朋友
求窗边的
小豆豆
内容简介100字
答:
“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用
小豆豆的
话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们
是一个
个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。3、作者简介 黑柳彻子,日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会...
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