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广义的教育是
广义的教育
法范畴包括
答:
广义上的教育法包括如下:中央政府各部委制定的规章和地方政府制定的规章、最高国家权力机关制定的法律、地方权力机关制定的地方性法规、最高行政机关制定的行政法规。教育法的含义 教育法有广义与狭义之分,
广义的教育
法即教育法规,是指国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的与教育活动相关的所有规范性...
什么是
广义的
素质
教育
答:
它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征
的教育
。”而
广义的
素质教育则是指以提高民族素质为宗旨的教育,以提高受教育者诸...
教育
的定义是什么?
答:
但是,这么表述是不能把教育同学习、研究、宣传等活动区别开来的,因为这些活动也可以使人明白道理。因此,这样表述教育的基本概念是值得商榷的。《新华词典》、《现代汉语词典》中描述的教育宏观概念,也被称为
广义的教育
。与之对应,狭义的教育一般指专门组织的教育。学校教育中包括了教育、训练、学习、...
关于
教育
,下列表述错误
的是
()。
答:
【答案】:C 本题考查教育者的定义。教育者有广义和狭义之分。
广义的教育
者,即所有对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人。它包括一切对他人施加有意识的教育影响的人,不仅仅指直接从事教育活动的教师,还应包括教育目的、方针的制定者,教科书、教材的编写者以及教育组织机构...
什么是
教育
目的观
答:
教学活动预期达到的结果称为教育目的。教育目的反映出社会对于受教育者的要求,是教育工作者制定教育内容,选择教育方法的向导,也是教育工作者检查和平价教育质量的依据,从而把把受教育者培养成社会需要的人才。
广义的教育
目的是人民群众对于教育工作者的期待和要求,狭义的教育目的是国家希望培养培养德智体美...
幼儿
教育
目的名词解释
答:
广义的教育
目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果。国家和社会的教育机构、学生的家长和亲友、学校的教师等,都对新一代寄予这样那样的期望,这些期望都可以理解为广义的教育目的。 狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。
广义的
学前
教育
有哪三种
答:
广义的
学前
教育
分:家庭学前教育、机构学前教育和社会学前教育三种。
教育
对于个人的重要性
答:
广义的教育
泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。 狭义
的教育是
指专门组织的教育,它不仅包括全日制的学校教育,而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要,遵循年轻一代身心发展的规律,有目的、有计划、有组织、系统地引导受...
简述
教育
的基本形态
答:
由父母或其他家庭长者对其所施加的有意识的教育。 (3)社会教行:基本含义有广义和狭义之分。广义的社会教育和我们所说的
广义的教育
有差异,是指有意识地培养人、有益于人的身心发展的各种社会活动;狭义的社会教育指学生和家庭以外社会文化机构以及有关的社会团体或组织,对社会成员所进行的教育 ...
教育
法的含义
答:
教育法的含义有广义和狭义之分,
广义的教育
法是指国家制定或认可并由国家强制力保障实施的教育行为规范体系及其实施所形成的教育法律关系和教育法律秩序的总和,侠义的就是指国家立法机关制定的教育法,如义务教育法。教育法律法规的主要内容有:中华人民共和国教育法是中国教育工作和依法治教的根本大法,关系...
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