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广义的教育是
广义
狭义远程
教育
有什么不同
答:
广义
远程
教育是
学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系
的教育
形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育随着现代信息技术的发展,...
教育
目的的基本精神是什么
答:
教育目的的基本精神是思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。教育目的是社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。
广义的教育
目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果。国家和社会的教育机构、学生的...
教育
概念的内涵和外延是什么
答:
内涵应该是狭义的教育,外延是
广义的教育
。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育主要指学校教育,即教育者根据一定的社会要求和受教育者的发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,期望受教育者发生预期变化的活动。
请问公司经营范围里不含涉及
教育
的内容是什么意思
答:
公民、法人或者其他组织能够自主决定的;市场竞争机制能够有效调节的;行业组织或者中介机构能够自律管理的;行政机关采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的。教育活动有广义与狭义之分,
广义的教育
活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校教育活动。学校教育活动有各种差别,从形式看...
教育
活动的核心是
答:
教育活动
的 教育
目的是全部教育活动的核心、主体和灵魂。因为教育目的是人们在进行教育活动之前,在头脑中预先观念地存在
的教育
活动过程结束时要取得的结果,它指明教育要达到的标准或要求,说明办教育为的是什么,培养人要达到什么样的规格。它是教育活动的出发点和归宿。
中国
的教育是
在培养人还是筛选人?
答:
维基百科关于教育的解释:教育,通常有广义和狭义两种概念。
广义的教育
泛指一切传播和学习人类文明成果,即各种知识、技能和社会生活经验,以促进个体社会化和社会个性化的社会实践活动,产生于人类社会初始阶段;狭义的教育专指学校教育,即制度化教育。广义的教育则包含社会待人处事的方方面面,例如家教、礼仪...
构成
教育
活动必不可少的基本要素是
答:
构成教育活动必不可少基本要素:教育者、受教育者、教育影响(媒介)。教育活动有广义与狭义之分,
广义的教育
活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校教育活动。从形式看,有教学活动、课外活动、实践活动;从活动主体看,有管理者的活动、教师的活动、学生的活动;从内容上看,...
教育
活动的组织与实施过程是教师什么的开展工作的过程
答:
教育活动的组织与实施过程是教师创造性的开展工作的过程。教育活动有广义与狭义之分,
广义的教育
活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校教育活动。教育活动有广义与狭义之分。教育本身就是一种活动。广义的教育活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校教育...
教育
的概念是什么?
答:
广义的教育
定义为:
教育是
人类社会特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动.狭义的教育定义为:教育是教育者根据一定社会要求和年轻一代身心发展的规律,对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能,培养思想品德,发展智力和体力的活动,通过这种活动把受教育者培养成为社会服务的人.
学前
教育
的定义是什么
答:
学前教育的定义是教育的组成部分,人类社会诞生的时候就是学前教育产生的时候,学前
教育是
教育活动的最初阶段,是人生第一个教育阶段,
广义的
学前教育是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动,它来自社会、学校、家庭各个方面,狭义的学前教育是指专门的学前教育机构所实施
的教育
,即托儿所和幼儿园的教育...
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