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形容吃的津津有味造句
形容
汉堡的四字成语有哪些
答:
二、其味无穷 白话释义:其中的味道没有穷尽。
形容
含义深刻,使人回味不尽。 朝代:宋 作者:朱熹 出处:《四书集注·中庸》:“其味无穷;皆实学也。” 翻译:含义深刻,使人回味不尽,这是真才实学。 三、
津津有味
白话释义:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 朝代:明 作者:朱之瑜 出处:《朱舜水集·答野节书之...
威风凛凛
造句
用威风凛凛造句
答:
用“威风凛凛”
造句
第1组 1、 云彩就像一位神奇的魔术师,看她,有时像威风凛凛的老虎,张牙舞爪,扑向小兔子;有时像调皮的小松鼠,翘着大大的尾巴;有时像活泼可爱的猴子抱着香蕉,剥开香蕉的皮
津津有味
地吃起来了……2、 东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷。注意。威风凛凛中的凛凛...
表示
读书很投入的成语。
答:
1、废寝忘食 2、手不释卷 3、分秒必争 4、争分夺秒 5、通宵达旦 1、废寝忘食 [拼音]: fèi qǐn wàng shí [释义]:废:停止。 顾不得睡觉,忘记了
吃饭
。
形容
专心努力。[
造句
]:总理为了国家大事,日理万机,~。[出处]:南北朝·王融《曲水诗序》:“犹且具明废寝;昃晷忘餐。”南北...
60个成语解释出处及
造句
答:
许多精美的事物.《那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇.》 10. 顶天立地:
形容
形象非常高大,气概豪迈.《他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉.》 11. 千方百计:方:方法.讲:办法.想尽和用尽各种办法.《老师千方百计调动我们的学习积极性.》 12.
津津有味
:他正在津津有味地看着一...
一心一意一年级怎么
造句
答:
”下面为您提供关于【一心一意一年级怎么
造句
】内容,供您参考。1、三心二意,是搞不好工作的,一定要一心一意才成。2、她是一位勤快的家庭主妇,一心一意地操持家务。3、今后少和你的那些三朋四友来往,一心一意在学校学习好了。4、他一心一意地工作,丝毫不顾忌他人的闲言碎话。5、人没有十...
怎样写好一句话
答:
我想,写好一句话,很简单.但要说好一句话就很难了.说好一句话,再做好一件事就难上加难写一句话,只要想好了去写就行.
口干舌燥的意思和
造句
答:
口干舌燥的意思:非常干渴。多
形容
天热或说话很多;费尽口舌。口干舌燥
的造句
有如下参考:1、炎炎夏日把人们炙烤地都口干舌燥起来。2、老师苦口婆心地教导,丝毫不觉得口干舌燥。3、听历史老师讲红军的故事,听得
津津有味
,老师讲得口干舌燥。4、听着父母苦口婆心地说,他看着就觉得父母口干舌燥。
枯燥无
味造句
答:
释义:单调呆板;毫无趣味。近义词索然无味 味同嚼蜡 平淡无奇 味如鸡肋 枯燥乏味 反义词
津津有味
妙趣横生 涉笔成趣 有声有色 绘影绘声 活色生香 绘声绘色 耐人寻味 辨析枯燥无味和“索然寡味”;都用来
形容
文章或讲话毫无味道。但偏重于枯燥、单调;范围较...
小学二年级
造句
大全100条
答:
简单的句子结构:二年级的
造句
大多采用简单的句子结构,例如主语+谓语,主语+谓语+宾语等。例如,“我喜欢吃冰淇淋。”就是一个主语+谓语+宾语的句子。运用
形容
词和副词:形容词和副词的使用是二年级造句的一个重点。例如,“快乐的儿童节”、“慢慢地走”等,让学生理解形容词和副词如何改变句子的
表达
...
清风拂面
造句
答:
造句
1:时值暮春,清风拂面,似有阵阵暖意拂上心头。极目远眺,百花齐放,姹紫嫣红,让人迷醉其中。青河堤岸柳依依,倒影水中,宛如绝尘艳丽的少女,尽现千娇百媚。造句2:那歌声,像清风拂面,像细雨滋润心田。造句3:它的确吃得
津津有味
,在这个风和日丽的日子,清风拂面,窗棂透彻。
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