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形容吃的津津有味造句
怎样用餐厅
造句
答:
造句
指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录...
描写
学生生病听课的词语
答:
【
造句
】:得我传承,天资异禀,尊我衣钵,潜心笃志,精辩玄赜,析理入微。2.
形容
“学生听课”的词语有哪些 形容“学生听课”的词语有:1.
津津有味
;2.兴致勃勃;3.兴味盎然;4.全神贯注;5.专心致志。1.津津有味[jīn jīn yǒu wèi]:
津津
:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有...
口干舌燥
造句
用口干舌燥造句
答:
7、 老师讲得口干舌燥,我们听得
津津有味
。8、 讲了一天话,讲得我口干舌燥。9、 天气热得人们口干舌燥,都想喝水。10、 惊蛰时节,乍暖还寒,气候干燥,容易使人口干舌燥、外感咳嗽。生梨性寒味甘,有润肺止咳,滋阴清热的功效。愿你健康常伴!用“口干舌燥”
造句
第2组 11、 老师在上面讲得...
50个成语解释,并用此成语
造句
,(不少于30字)
答:
12.
津津有味
:他正在津津有味地看着一本漫画书。 13. 争先恐后:发令枪一响,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。 14. 如饥似渴:比喻要求很迫切,就像饿了急着要
吃饭
,渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》 15. 兴高采烈:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。
形容
非常高兴的神情。《庆“六一...
竹怎么
造句
字
答:
1、这根竹竿的长恰到好处。2、我常常独自一人流连于村边的竹林。3、竹根一天天地向四周伸展。4、翠绿的竹子是大熊猫最喜欢的食物。5、我打仗势如破竹的打了胜仗。6、井冈山的毛竹,同井冈山人一样坚贞不屈。7、大熊猫拿着嫩竹叶,吃得
津津有味
。8、妈妈跟别人玩石头剪子布势如破竹胜利了。9、...
二年级导游怎么
造句
答:
7、在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让我们听得
津津有味
。8、导游把威尼斯说得天花乱坠,比亲眼目睹还精采。9、见非洲人吃蚂蚁,我们大感惊奇,但导游说这是司空见惯的事。10、我们到了夏威夷,首先入国问俗,请导游给我们介绍当地情况。11、我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是司空见...
风和日丽
造句
答:
造句
12:沙漠里的天气是变化无常的,刚才是风和日丽,现在就变得天昏地暗,飞沙走石。造句13:宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽。造句14:它的确吃得
津津有味
,在这个风和日丽的日子,清风拂面,窗棂透彻。造句15:不过只是刹那之前,这园中还风和日丽,充满了欢...
用这是为什么
造句
子
答:
尽管屋内漆黑一团,君仍然读
的津津有味
。这是为什么?答案:君是盲人,他读的是盲文书。15、有一家电影院,正在放映一部喜剧冒险爆笑片,男主角的动作很滑稽,可是电影院内的观众反而愈看愈伤心,这是为什么?。16、这是为什么主架拉杆必须上在一起。17、为什么所有这些爱走极端的社会主义者和共产主义者,同时又是一些...
成语摘抄,要有解释并
造句
答:
12.
津津有味
:他正在津津有味地看着一本漫画书。13. 争先恐后:发令枪一响,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。14. 如饥似渴:比喻要求很迫切,就像饿了急着要
吃饭
,渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》15. 兴高采烈:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。
形容
非常高兴的...
形容
老师课程讲得好
答:
【举例
造句
】: 他老人家教导有方,我们才能赢得比赛。 J. 赞美“老师课讲得好”的词语有哪些
津津有味
、生动、出浅入深、妙趣横生、绘声绘色 一、津津有味 [ jīn jīn yǒu wèi ] 【解释】:
津津
:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 【出自】:杨沫《青春之歌》第一部第十二章:话是这...
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