非常风气网www.verywind.cn
首页
形状变变变儿歌
科学小手
变变变
教案
答:
在和谐愉快的环境中幼儿边说边玩,他们体验到了小手
变变变
的快乐。活动中大部分幼儿都能参与进去,幼儿的表现是愉悦的、主动的,快乐教育的原则得到了很好的体现。同时目标二和目标三得到了落实,难点得到突破。)4、教师和幼儿共同完成“小手印画”。(1)教师通过边说
儿歌
边示范的形式教幼儿“小手印画...
幼儿园美术教案
答:
(二)组织幼儿做“手指游戏“和“小手
变变变
”。 1.领幼儿玩手指游戏: 我的小手变变变,变成小鸟飞飞飞。 我的小手变变变,变成小鱼游游游。 我的小手变变变,变成小狗汪汪汪。 我的小手变变变,变成乌龟爬爬爬。 边教
儿歌
边引导:“小手还可以变成什么?”幼儿说出名称,老师可以帮助编成儿歌带领幼儿玩手指游戏。
小班元宵节教案精选【三篇】
答:
三、鼓励幼儿用泥工捏出自己喜欢的元宵
形状
,可以从颜色上选择。【篇二】一、活动目标 1、了解元宵节,理解
儿歌
意思,学习完整地朗诵儿歌。2、体验节日的快乐氛围。二、活动准备 油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。三、活动过程 1、老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。老师:老师拿的是什么?
变变变
...
幼儿园小班语言课反思
答:
变变变
,我用油泥变出了什么? 一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢? 2、学习
儿歌
。 老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。 3、理解儿歌意思老师:正月十五那天是什么节日? 4、看图标跟念儿歌。 分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的意义。 老师:谁知道“团团圆圆”...
小班教案
答:
2、根据自己的生活经验创编
儿歌
。 3、在快乐的节奏活动中大胆表现自己。 活动准备: 课件、双面老虎图标8张、松鼠图标5张、各种常见小动物图标。 活动过程: 一、手指游戏导入。 教师:小朋友,伸出你们的小小手,给高老师看看在哪儿呢?现在我们和小小手做个游戏。 “小手、小手、
变变变
,变成鸭子,嘎嘎嘎。 “小手、...
小班教案
答:
1、小面团
变变变
(1)小面团变变变,引导幼儿学习搓圆的技能。 (2)尝试让小面团编出各种各样的
形状
,如圆形、方形、三角形。 2、有趣的彩豆装饰。 (1)认识各种豆子,如花生、青豆、豌豆等。 (2)尝试彩豆装饰。鼓励幼儿进行有规律的色彩间隔装饰;引导幼儿用豆豆拼出有趣的图案。 (3)豆豆组、彩色组分组操作。
幼儿园大班教案
答:
一、老师与幼儿一起玩游戏“
变变变
”。 在指定范围内大家边走边拍手说
儿歌
“我变我变,我变变变。”当念到最后一个“变”字时,幼儿根据想象做任意动作并保持不变。如小兔、小狗等动物,大山、小花等自然物体,看书、做操等动态姿势等。老师拍手,幼儿恢复立正姿势,重复游戏。 二、每一遍游戏后请幼儿说说自己模仿的...
幼儿园中班教案《毛巾》含反思
答:
三、教师引导幼儿“变魔术”,探索方法,巩固基本
形状
。 1.师:小毛巾还想请小朋友来变魔术呢,想不想变?看!小毛巾什么形状的呀?能不能变出长方形呢?
变变变
,变成长方形。快快开动小脑筋,想想怎样把正方形的小毛巾变成长方形? 2.师:谁愿意来介绍一下你是怎样把正方形变出长方形的?(教师用语言小结:用这2边的...
幼儿园大班公开课教案
答:
小花布
变变变
,变成三角形,蒙眼睛,做游戏,轻轻走,快快躲,大家一起捉迷藏。 3、师生玩捉迷藏游戏。 二、师与幼儿共同复习巩固
儿歌
。 三、启发幼儿想象,发展幼儿的创新能力。 师:如果你手里有一块小花布,你想把它变成什么? 四、出示KT板,幼儿观察讲述。 师:小花布变成了什么? 五、幼儿创编儿歌,要求每句为三个...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
变变变的儿歌
身体变变变儿歌
小小智慧树形状变变变皮球
幼儿园形状儿歌
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网