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怎样发挥联想和想象
听一听记念这首歌,展开
联想和想象
,把想到的情景写下来?
答:
记念是一首蓝色的歌,那是天空的气息。记念的我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待。在蓝色的记念歌曲里我们乘着理想的翅膀飞向蓝色天空。记念是一首绿色的歌,那是生命的勇气。记念的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩 、弱小、但有着无限的活力与激情。在绿色的记念歌里我们是一群跳跃的小...
论
如何
培养学生的
想象
力
答:
这样的训练对培养学生的想象能力确实能起到重要作用。三、通过形式训练,提高想象力。改写不仅能够极大地激发学生的学习兴趣,而且能够培养学生的想象力,更好地体现出古典诗歌的无穷魅力。例如在教学《天净沙・秋思》的过程中,指导学生展开
联想和想象
,运用形象、生动的语言具体描绘小令中所涉及到的人...
仿写
联想和想象
的句子
答:
他好像面对着大海,月亮正从水田相间的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来···1、皮鞋匠听着贝多芬的琴声,
联想
到哪些画面?相应的琴声是
怎样
的?请填...
怎样
培养孩子的
想象
力
答:
家长要帮助孩子在面对具体实物(或人)的时候,产生丰富的
联想
。这样可以培养孩子针对一件事物进行发散性的联想,联想到各种事物。比如看到绿草,家长可以引导孩子绿草在什么季节出现呢?在这个季节除了草儿是绿色的,还有什么是绿色的?等等。。。正确的引导可以培养孩子良好的
想象
力。 3、很多家长还认为孩子的想象力是与生俱...
怎样
才能让脑子充满
想象
力?
答:
“0”是大家熟知的一种文字符号。这里,除了“0”的表意功能外,请你
发挥想象
力,静心思想一番,看看“0”到底是什么?你一共能想出多少种?想得越多越好,一般不应少于30种。看看哪一组同学参与得最积极,想得最多。四、训练方法 1、同学们,你们想不想让自己的想象力更丰富呢?根据心理学的...
联想
在美感中的作用
答:
②欣赏自然美要充分
发挥联想和想象
力。前面说过,自然物有多方面属性和社会生活相联系。欣赏自然美总是使人想起美好的生活,而每种属性又总有与生活中某些事物相似之处,或在时间与空间上接近,这就唤起欣赏者的多种联想和想象,进入情景交融的审美境界。因此,欣赏自然美不仅要有敏锐的审美感知力,还要充分发挥丰富的审美...
在教学过程中
如何
培养学生的
想象
力
答:
想象是人类学习和智力活动的翅膀,也是创造性思维的心理基础。培养和发展学生的想象力,是开发学生智力和培养学生创新能力的重要途径。语文教材充盈着想象,语文教学对于培养学生想象力具有得天独厚的优势。特别是文学作品,它生动形象,感染力强,其优美的意境,典型的形象,深邃的思想意蕴,足以引发种种
联想和想象
。但想象力...
仰望星空,你会有什么新奇的
想象和联想
,请写成一首诗
怎么
写?
答:
我总觉得,人类曾聚集在一起,像一碟小彩豆,因为陆地的破裂,迸溅到各方。我总觉得,心灵曾依恋在一起,像一窝野蜜蜂,因为生活的风暴,飞散在远方。写诗注意 写诗需要积累,无法速成。凡韵尾是 -n或-ng的字,不会是入声字。如果就湖北、四川、云南、贵州和广西北部来说,ai、ei、ao、ou等韵基本...
小学生的
想象
作文有什么技巧吗?
答:
(1)在作文教学中,教师过于强调作文技巧、方法的传授,不重视对学生
想象
力的培养,学生作文枯燥、乏味,缺乏应有的童趣。 (2)教师自身的创造性不够强。只照本宣科,不注重自身想象力的
发挥
。 (3)教师作文教学单一的模式框死了学生,严重阻碍了学生想象力的发展。 2、对学生的状况 (1)学生不会仔细观察、善于想象、...
怎样
培养小学生的
想象
力的有关事例
答:
如何
充分培养和
发挥
儿童的
想象
力?要多与孩子做游戏,通过活动培养孩子的想象力。比如可以通过角色扮演、情景模拟、过家家等游戏,让孩子体验不同角色,使孩子的想象力不知不觉中在游戏中有所提升。如何充分培养和发挥儿童的想象力?要多给孩子讲故事,丰富孩子对各种事物的
联想
能力。因为孩子对事物的认识...
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