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怎样才能让孩子把生字记牢固
怎样才能让
一年级的学生很快的识记
生字
?
答:
对于字形结构,
让孩子
自己说说,自己动笔写写,另外一个字在孩子面前一定要反复地出现,最少不低于4次,多练习。
如何让孩子把
汉字
记牢
答:
强化记忆,多读几遍,形象记忆法比较好。
怎样
教
孩子
学认字
答:
3、利用故事书学字:有些图文并茂的故事书,孩子一拿到手上就迫不及待地要求大人念给他听,而且希望反复听。这时可以先将故事讲一遍,再让孩子自己看,这时先
让孩子将生字
单独提出来逐一认识、分析,通过形象记忆,推理记忆等将生字记住,再将生字放回故事中完整地朗读,最后再利用各种游戏复习生字,朗读...
有没有什么好的方法巩固小学语文知识,我是个小学语文老师
答:
顺应
儿童
的心理,结合学生的生活实际,巧妙创设各种有趣的情境,
能使
学生饶有兴趣地主动投入到汉字的学习中去。比如,我在教学一年级《比尾巴》这一课时,我就
把生字
做成一个个小动物卡片,上面写上生字,
孩子
们很高兴,很积极地投入到学习中来,而且是很自觉,自主的学完这课生字。课后我随便抽查,竟...
怎么让
幼小衔接的
孩子
能够完成
生字
的熟记?
答:
教学过程:一、导入 直接揭题 二、学习
生字
1.小老师教学生字。2.全班认读生字。3.个别认读。三、延伸词语:考考你 四、游戏识字 1.我说名称你来演 2.表扬送图片礼物 3.放松运动。4.摘苹果游戏。5.表扬送图片礼物。五、谈收获 六、祝福语结束新课。七、板书设记:识字小能手 八、教学...
小学生识字有几种方法 详细??
答:
如何引导低年级学生编字谜识字 在低年级识字教学中,如让学生单调地识记
生字
,机械重复的抄写,不但枯燥无味,而且易挫伤学生学习积极性,往往事半功倍、得不偿失。大部分汉字笔画多,结构复杂,难认、难写、难记,对于七八岁的孩子来说是一大难题;小学低年级识字任务重,再加上
小孩子
学得快,忘得快,
使
不少教师深感...
二年级的
孩子
对语文不感兴趣家长应该
怎么
做?拼音和
生字记
不住咋办?
答:
注意培养孩子的责任感
才能
养成好的行为习惯:按照不同年龄段分配责任给孩子。责任感必须在执行责任的过程中培养。如果你从来不
让孩子
负责任责任感就无从培养。清楚地告诉孩子什么是他们的责任。比如:小孩子,把你鞋子放到指定地方,大一点的,负责打扫卫生多久一次,诜碗筷,等等。对于上学的孩子我是这样对...
怎样
教一年级语文
生字才能
提高有效性?
答:
有了这种方法,几乎全班每一个
孩子
都
能
用加一加的方法来
记生字
,这种方法看似简单,其实不然,它需要学生先分清这个 生字是什么结构,应该怎么加,是哪两个部分相加。随着他们学习时间的推移,他们越来越多的学会了几乎所有的笔画和部首,这时,让我惊喜的发现,他们对于“你有什么好方法能够记住它?”...
如何
指导一年级小学生的
生字
书写
答:
但是,对于一年级的
孩子
来说,仅仅范写还远远不够,由于受到观察能力的限制,学生的临摹并不
能
一步到位。此时,运用比较的方法可以收到事半功倍的效果。比较运笔方法:教学“一”,我让学生观察老师正确的运笔之后,我要求学生进行临摹,将学生的不正确的书写和范字比较,在比较中学生看到自己的不足。
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