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扩写作文指导
根据材料
扩写作文
我错怪了她
答:
扩写作文
就是根据提供的材料,展开丰富的想象,合乎情理地把事情写完整、写具体.要写好扩写文章,应该注意以下几个方面:\x0d1、审清材料.扩写文章所提供的材料往往有限,因此,每个字都显得十分重要,\x0d要认真阅读,分析原文,深刻领悟原文的思想内容.尤其是文章的题目,往往已暗示了文章的重点,所以在扩写文章时,要抓...
作文扩写
《乘船》教案
答:
东汉末年,黄巾起义,农民头裹黄巾,反抗暴政,袭占城市,全国一片混乱,良民四处逃难。这天,平原城外的渡口来了两个人,各自背着书箱,他们一个是华歆,一个是王朗,他们找到了一条船,对船主说:“把它卖给我吧。”“行,但要黄金一斤。”王朗一脸古怪,说:“我们都是逃难的人,哪里有钱?”...
改写与续写
作文指导
pptt
答:
4. 小学高年级
作文指导
[小学高年级作文指导]第四讲扩缩续改——思中写 一、学习指导
扩写
、缩写、续写和改写是小学阶段作文中常见的几种练习形式,它对拓宽学生思路,培养同学们独立作文的能力具有积极的意义,小学高年级作文指导。 这几种练习形式是分别要在扩、缩、续和改字上下功夫。尽管在写作上各有特点,各...
怎样写
作文
使文章变长
答:
有些教师的
写作
教学可能也忽视了这样的
指导
。 议论文的“写不长”则往往在于学生不了解议论的作用,缺乏议论的兴趣,议论的过程被弱化。 学生在文章开头亮了观点,但写作目的不明,不知道需要通过文字来显示自己的“说服力”,不懂得要展示“支撑论点的过程”,而是匆匆忙忙直奔结论。所以,三五句话亮了观点,仿佛不屑与人...
初中语文续写
作文
材料
答:
7. 材料
作文
是啥,
扩写
材料作文,指的是文字材料作文。就是出题者给出一份文字材料,要求根据材料或针对材料进行作文。 材料作文的题型特点是: ①题目有文字材料。 ②要求考生依材料作文,或改写材料,或续写材料,或扩写材料,或根据材料写读后感,或针对材料中的“现象”写短评,考查的角度多种多样。 ③“题”的变化...
《村居》
扩写作文
视频时间 13:35
写一篇
扩写作文
答:
3. 要一篇扩写文章记住要写上原文..后写扩文 惊天一跪 ——扩写《负荆请罪》 采荷二小教育集团采荷校区601谢沁晨
指导
老师 陆建龙窗外,微风拂过,松海涛涛...6. 作文(40分)要求:1.紧扣下面材料,展开联想和想象,将它扩写成一 略 试题分析:这是一道材料
扩写作文
题,首先,我们要理解所给材料的内涵。 猴妈妈的三...
扩写作文
评语
答:
6. 小学五年级
作文
批语 [小学五年级作文批语]小学五年级作文批语个人作文批语集锦 这是我所执教的苏教版小学语文四年级上册七篇习作,针对部分学生作文所写的批语,从学生的反应来看,对于提高学生
写作
的兴趣与提高习作水平都有较高的
指导
意义! (一)设立的节日 1“头型节”很有创意,且作者想设立的这个节日的原因(我...
扩写作文
教学反思
答:
以及学习资源独特的共享功能等优势,使小学生可以在教师的组织、
指导
、激励下,根据自己的兴趣和需求借助网络选择自己喜欢的素材进行在线观察、想象、构思和表达.尤其是
作文
的评改可以通过网络进行,使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈.二、网络作文教学的尝试小学网络作文教学是基于网络技术环境下的...
扩写作文
的范文6篇
答:
扩写作文
的范文1 古时候,在梁国有一户姓杨的人家,家里面有一看个九岁的孩子,大家都说他十分聪明。 有一天,他父亲的老朋友——孔君平来拜见他父亲。孔君平从仆人那里得知孩子的父亲恰巧出去办事,一时回不了来。但是因为两家关系很好,常来常往,所以当得知孩子的父亲不在家时,孔君平并没有马上离开,而是把他的儿子...
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