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扩写法作文入门
如何指导学生进行课外自主阅读
答:
3、锻炼了思维,提高了
写作
能力。课外阅读引发学生积极思维,以读促思,以读促写。由此可见,课外阅读...即在阅读的基础上,对原文进行再创造,如续写、
扩写
、改写、写读后感等。 我想,课外阅读应是课堂教学的...其实越不读越难
入门
,而一切语文之学习,亦在由接触而熟悉。只要打开“读”的风气,常常去读,自然渐渐...
如何有效指导小学语文课外阅读
答:
其实越不读越难
入门
。课外阅读是语文教学的有机组成部分、地理历史类读物。每个学生在阅读过程中,老师...对许多浅显易懂的书或报纸可采用浏览法,提倡少做题,这都是片面的看法,既要有教师的评价,而且有可...《语文课程标准》对小学语文课外阅读作了具体明确的规定,最有效者、
扩写
,一般来讲,或全校性利用当时机...
大学该怎么过四级?
答:
作文
不行,每天写一篇作文,写完看范文,分析范文
写作
思路,同时记下好用的句式词组;翻译不行,每天练两道翻译,翻译完对答案,看自己翻译不到位的地方,把一些特殊词汇、专有名词记住。🥑提升阶段:这个阶段要开始做整套的真题,这时候就要严格按照正式考试的要求。时间125分钟,给自己计时。先完成...
怎么提高语文?
答:
建议看三国,我们考试的文言文阅读,多是人物传记,很多是三国志里出的,还有二十四正史,我们自然没时间看太多东西,但是三国是问白相间的小说,一来不会太深,二来里面有很多考试常用的文言知识点,三来,写
作文
的时候,三国里很多的典故都可以用上的!最好多看看古典小说。第二,除了看还要有自己的...
我想写小说,该怎么写
答:
在写小说之前,必须具有一定的思想修养和生活积累,懂得通过小说的三要素来进行构思,详细介绍如下:1、小说的特点主要有三点:第一,以塑造人物形象为反映或表现生活的主要手段;第二,有较完整、生动的情节;第三,有具体的、典型的环境描写。2、以生活中的某一个原型为主,加以概括、想象和虚构,从而...
写
作文
应从几年级开始
答:
命题
作文
是要看孩子在生活中的积累,同时还要有真情实感,抓住人物的动作、神态和心理来描写。想象作文还分为续写、根据文题想象和
扩写
。根据文题想象只需...一、轻松
入门
一开始让孩子写日记时,就要告诉孩子写日记就是写自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲自做过的事情,写自己想说的话.这些事情可能发生在教室,...
几年级开始学写
作文
更好
答:
扩写
就是根据给你的材料(就是文章的主要内容),编写故事,要求同上。但是
作文
还有很重要的一点:一定要有积极向上的中心思想,不然写得再好。也得不到高分! ...一、轻松
入门
一开始让孩子写日记时,就要告诉孩子写日记就是写自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲自做过的事情,写自己想说的话.这些事情可能发生在教室,...
如何教小学生的起步
作文
?
答:
不少同学觉得坡度陡,无目标,不得法,轻感情,甚至产生畏惧心理,无从下手。加上多数农村学校的作文教学都是从三年级才起步训练的,一、二年级只是孤立地进行拼音、识字、词语的教学,这就对学生的
作文入门
造成了很大的困难,那么如何引导学生作文入门,让孩子们喜欢作文,轻松作文呢,下面是我几点肤浅的...
浅谈教师如何引导小学生之
作文
起步
答:
不少同学觉得坡度陡,无目标,不得法,轻感情,甚至产生畏惧心理,无从下手。加上多数农村学校的作文教学都是从三年级才起步训练的,一、二年级只是孤立地进行拼音、识字、词语的教学,这就对学生的
作文入门
造成了很大的困难,那么如何引导学生作文入门,让孩子们喜欢作文,轻松作文呢,下面是我几点肤浅的...
如何指导孩子写好日记,为
作文
起步打好基础
答:
不少同学觉得坡度陡,无目标,不得法,轻感情,甚至产生畏惧心理,无从下手。加上多数农村学校的作文教学都是从三年级才起步训练的,一、二年级只是孤立地进行拼音、识字、词语的教学,这就对学生的
作文入门
造成了很大的困难,那么如何引导学生作文入门,让孩子们喜欢作文,轻松作文呢,下面是我几点肤浅的...
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