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找春天课文生字组词
走怎么
组词
?部编版二年级下册
语文生字
及组词汇总
答:
课文
2??《
找春天
》??冲(冲动)(冲破)(冲出)(冲向)???寻(寻找)(寻人)(寻思)(寻求)?姑(姑娘)(姑姑)(姑妈)(村姑)???娘(新娘)(大娘)(娘家)(奶娘)?吐(吞吐)(吐丝)(吐痰)(吐话)???柳(柳枝)(柳树)(杨柳)(柳条)?荡(回荡)(扫荡)(飘荡)(晃荡)???桃(桃花)(桃子)(桃树)(核桃)?杏(杏花)(杏子...
找春天
一课中描写春天的词语
答:
4.带着欣喜的心情读
课文
最后一段,体会找到
春天
的欣喜与激动。从课文结尾的省略号出发,以“我的发现”的形式,引导学生说说自己在课前找到的春天。 然后老师可用课件显示不断找到春天的情景,最后形成山花烂漫、百鸟争鸣的画面。(三)积累运用1.词语积累。 寻找柳枝嫩芽遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬2.
找找
说说,看谁
组词
多...
找春天
教案
答:
以下是我收集整理的
找春天
教案3篇,希望对大家有所帮助。 找春天教案 篇1 【学习目标】 1、会认9 个
生字
,会写9 个生字 2、正确、流利、有感情地朗读
课文
。背诵课文。 3、结合课文的学习,引导学生留心观察大自然,热爱大自然的情感。 【教材说明】 《找春天》是《义务教育课程标准实验教科书
语文
》二年下册...
小学二年级
语文
下册
找春天
的教案设计
答:
小学二年级
语文
下册
找春天
的教案设计 篇1 教学目标 1.会认9个
生字
,会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读
课文
,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3.热爱春天,愿意去观察、发现。 教学重点 正确、流利、有感情朗读课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 课时安排...
人教版小学二年级下册
生字
表
组词
答:
人教版小学二年级下册
生字
表
组词
7个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗? chengguawuquan 2011-03-02 · TA获得超过542个赞 知道答主 回答量:1 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1.
找春天
我会写生字 脱tuō(脱掉 脱色 脱落) 冻dòng(解冻 ...
《
找春天
》这个单元,你有哪些收获?
答:
1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。2.早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?3.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……八、
课文
分析 春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们──
找春天
去吧!我们到校园...
部编人教版小学二年级
语文
下册
生字组词
(1—4单元)
答:
村(农村)(乡村)(村子)(村民)童(儿童)(童话)(童年)(学童)碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧石)妆(化妆)(补妆)(红妆)(妆台)绿(绿色)(绿叶)(绿豆)(绿化)丝(雨丝)(丝瓜)(粉丝)(吐丝)剪(剪刀)(剪纸)(剪断)(剪彩)
课文
2《
找春天
》冲(冲动)(冲破)(...
找春天
教案
答:
3. 小组派代表汇报本组认识的
生字
,交流识字方法。 4. 口头扩词,看谁最能干。 三、再读
课文
,感知发现。 1. 读着课文,你感受到我们几个孩子是怀着怎样的心情
找春天
的呢?带着这个问题读第二自然段。 2. 读第三自然段,能读出什么? 3. 作者找到的春天是怎样的?带着这个问题反复读课文,从找春天的过程中感悟...
走怎么
组词
?部编版二年级下册
语文生字
及组词汇总
答:
- 诗(古诗、诗歌、诗人、诗句)- 村(农村、乡村、村子、村民)- 童(儿童、童话、童年、学童)- 碧(碧绿、碧玉、碧空、碧石)- 妆(化妆、补妆、红妆、妆台)- 绿(绿色、绿叶、绿豆、绿化)- 丝(雨丝、丝瓜、粉丝、吐丝)- 剪(剪刀、剪纸、剪断、剪彩)-
课文
2《
找春天
》- 冲(冲动、...
二年级
生字组词
大全下册
答:
二年级
生字组词
大全下册如下:第一单元:1、
找春天
脱(脱下)(脱落)(逃脱)(脱掉)、冻(冻结)(冰冻)(解脱)(果冻)(冷冻)、溪(小溪)(溪流)、探(探听)(打探)(探亲)(探望)、野(田野)(野外)、棉(棉花)(棉袄)(棉布)(棉被)、摇(动摇)(摇摆)(摇篮)(摇头)...
<涓婁竴椤
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