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找遍一词表现了什么
语文阅读问题
答:
对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过…… 故事,歌颂(赞美)了……
表达了
作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理.我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题. 4、 ...
众里寻他千百度这句话是
什么
意思
答:
这里作者以含蓄的语言,
表现了
人物内心的活动。这首词先用大量笔墨渲染了元夕的热闹景象,最后突然把笔锋一转,以冷清作结,形成了鲜明强烈的对比。这种对比,不仅造成了境界上的强烈反差,深化了全词的意境,而且很好地起到了加强突出人物形象的作用。灯火写得愈热闹,则愈显“那人”的孤高,人写得愈...
窃读记中跨,踮,挤,一系列的动作描写
体现出什么
?
答:
作者通过“跨、踮、挤”一系列动作描写,不仅写出了书店的顾客之多,非常拥挤,更生动地
表现了
“我”读书的如饥似渴。原文:我跨进书店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去,哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到...
...把这些
词语找
出来多读几遍,说说你发现了
了什么
、这样给人怎样的感觉...
答:
第二自然段:山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡。从这句话中,我
体现
到了水势非常的凶猛,势不可挡。第十四自然段:水渐渐窜上来,放肆的舔着人们的腰。我从中体会到了:当时水很高,已经到人们的腰上了。希望能帮助到你!
“众里寻他千百度”是
什么
意思?
答:
全文主要运用了反衬的表现手法,
表达出
作者不与世俗同流合污的追求(词人对理想的追求的执着和艰辛)。 古代词人写上元灯节的词,不计其数,辛弃疾的这一首,却没有人认为可有可无,因此也可以称作是豪杰了。然而究其实际,上阕除了渲染一片热闹的盛况外,并无
什么
独特之处。作者把火树写成与固定的灯彩,把“星雨”写成...
语文诗歌赏析有
什么表现
手法,有何作用?
答:
解答分析:依据原诗(词)作答,一定要从原诗(词)中找到理由、原因。 答题范式:找要点(找到原诗句中的关键点)+分条述(用翻译的形式) 重点概念阐释
1
.烘托 烘托本是中国画的一种技法,用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托,使物象明显突出。用于艺术创作,指从侧面着意描写,作为陪衬,使所要
表现
的事物鲜明突出。可以...
人教版四年级下册语文期中试卷
答:
1
. 给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”。漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束 试图(1)用绘画
表现
出来的形象(2)计划 (3)希望得到,谋取 2、找出下列
词语
的反义词。温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( )3. 用“--”画出描写...
高考语文诗歌赏析技巧
答:
③ 淋漓尽致地
表现了
离别的酸楚。 (((五五五五))) 诗眼型诗眼型诗眼型诗眼型:::
1
. 提问方式:关键;不能删掉的词。 2. 答题步骤: ① 解释词义。 ② 点名中心。 ③ 是全诗的关键。(位于第一段或者第二段)起到了总领全文的作用;(不在第一段或者第二段)起到了承上启下的...
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻眼前仿佛出现了一幅
什么
的画面?
答:
菜花在阳光下闪耀着金色的光芒,与黄蝴蝶融为一体,仿佛在进行一场美妙的舞蹈。画面三:最终,蝴蝶飞入了菜花丛中,无影无踪。儿童停下了脚步,站在菜花地里,四处寻找着蝴蝶,脸上却洋溢着快乐的笑容。这幅画面充满了童趣和活力,展现了儿童天真无邪、无忧无虑的一面。同时,也
体现了
大自然的美好和...
表示侧面描写
词语
答:
原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。 【旁见侧出】:从不同的角度和侧面
表现
的形象。 【旁敲侧击】:侧:旁边;击:敲打。比喻说话、写文章不从正面直接点明,而是从侧面曲折地加以讽刺或抨击。 【旁推侧引】:从侧面启发引导。 【旁指曲谕】:从侧面委婉启发晓谕。 2.侧面描写的句字 ...
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