部编版一年级下小学语文说课稿:《姓氏歌》答:接下来,我将结合教学过程具体阐述一下我对本节课教学目标的落实。 在教学中,我将尝试从以下几个环节入手,引领学生走进《姓氏歌》,正确朗读,认识更多的姓氏。 1.激趣导入,揭题识字。 2.初读儿歌,随文识字。 3.回读儿歌,指导写字。 4.交流评价,总结拓展。 (一)激趣导入,揭题识字。 由认读同学姓名导入学习,...
记忆力暴涨,8个高效记忆方法答:比如我们的汉字结构比较复杂,偏旁有时表义,有时表音,往往韵母不同写法也不同,掌握了规律,就不容易写错了。 同时要善于总结。在识记活动中,我们要做有心人,不能对各种事物熟视无睹,要注意从司空见惯的事物中提炼出事物的发展规律。比如三角函数有54个诱导公式,但这些公式所表达的三角函数的关系却存在一个共同的...